9 класс Квадратичная функция и её график § 4. Квадратичная функция и её график

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 164: Квадратичная функция и её график

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Сергей Мишин, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сократить дробь (1 - 3a)^2/(3a2+5a-2).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для сокращения дроби необходимо разложить числитель и знаменатель на множители. В числителе у нас стоит квадрат двучлена, а в знаменателе — квадратный трёхчлен.

1. Разложим числитель по формуле квадрата разности: (1-3a)2=(1-3a)(1-3a)

2. Разложим знаменатель 3a2+5a-2. Для этого найдём корни уравнения 3a2+5a-2=0. Дискриминант: D=52-4·3·(-2)=25+24=49. Корни: a1=-5+7/6=2/6=1/3, a2=-5-7/6=-12/6=-2. Используя формулу разложения A(x-x1)(x-x2), получаем: 3a2+5a-2=3(a-1/3)(a+2)=(3a-1)(a+2)

3. Подставим полученные выражения в исходную дробь: (1-3a)2/(3a-1)(a+2) Заметим, что 1-3a=-(3a-1). Тогда числитель можно переписать как (-(3a-1))2=(3a-1)2. Дробь принимает вид: (3a-1)2/(3a-1)(a+2) Сокращаем общий множитель (3a-1):

3a-1/a+2

Ответ: 3a-1/a+2

Ответ

3a-1/a+2

Краткий ответ сверен с разделом «Ответы» учебника.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 164 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 164?

Краткий ответ: 3a-1a+2.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Квадратичная функция и её график.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, редактор алгебраических разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.