9 класс неравенства Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной

ГДЗ по алгебре, 9 класс, Макарычев, номер 210: неравенства

Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.

Кирилл Панов, преподаватель алгебры Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Определите степень каждого из следующих уравнений

а) 2x2-6x5+1=0

б) x6-4x3-3=0

в) 1/7x5=0

г) (x+8)(x-7)=0

д) x/2-x/4=5

е) 5x3-5x(x2+4)=17.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы определить степень уравнения с одной переменной, нужно привести его к стандартному виду (раскрыть скобки, если они есть, и перенести все члены в одну сторону) и найти наибольшую степень переменной x среди всех членов.

Рассмотрим каждый пункт отдельно:

  • а) Уравнение 2x2-6x5+1=0 уже записано в виде суммы одночленов. Степени переменных: 2, 5 и 0 (у свободного члена). Наибольшая степень — 5. Значит, это уравнение пятой степени.
  • б) В уравнении x6-4x3-3=0 степени переменных равны 6, 3 и 0. Максимальная степень — 6. Это уравнение шестой степени.
  • в) Уравнение 1/7x5=0 содержит только один член с переменной, возведённой в пятую степень. Следовательно, степень уравнения равна 5.
  • г) Для уравнения (x+8)(x-7)=0 сначала раскроем скобки: x2-7x+8x-56=0, что упрощается до x2+x-56=0. Наивысшая степень здесь — 2. Это квадратное уравнение (второй степени).
  • д) Уравнение x/2-x/4=5 можно упростить, приведя подобные слагаемые: 2x-x/4=5→x/4=5. Переменная x стоит в первой степени (x1). Значит, это линейное уравнение (первой степени).
  • е) В уравнении 5x3-5x(x2+4)=17 необходимо раскрыть скобки во втором слагаемом: -5x×x2=-5x3 и -5x×4=-20x. Получаем: 5x3-5x3-20x=17. Слагаемые с x3 взаимно уничтожаются (5x3-5x3=0), остаётся -20x=17. Здесь максимальная степень переменной — 1. Это уравнение первой степени.
Ответ

а) 5

б) 6

в) 5

г) 2

д) 1

е) 1

В пункте е) важно показать ученикам, что после раскрытия скобок старшие степени могут сократиться, понижая общую степень уравнения. В пункте г) обязательно требуется предварительное преобразование выражения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 210 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 210?

Краткий ответ: а) 5 б) 6 в) 5 г) 2 д) 1 е) 1.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Алгебра: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава III. Уравнения и неравенства с одной переменной.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, преподаватель алгебры Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.