7 класс Развитие растительного мира § 58. Развитие растительного мира

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 58.10: Развитие растительного мира

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Артём Савельев, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Используя рисунок 109, описать строение риниофитов.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно изучить рисунок 109 учебника, который иллюстрирует строение риниофитов (псилофитов). Это древнейшие наземные растения, появившиеся в девонском периоде. Их строение отражает переход от водной среды к жизни на суше.

Шаг 1. Общая характеристика и отсутствие типичных органов

Риниофиты не имели ни корней, ни листьев, ни цветков. Их тело представляло собой систему ветвящихся осей (стеблей), которые выполняли все жизненные функции. На рисунке видно, что растение состоит из вертикальных побегов, разветвляющихся дихотомически (на две равные части).

  • Отсутствие корней: Вместо корней у риниофитов были ризоиды — тонкие одноклеточные выросты эпидермиса нижней части стебля. Они служили для прикрепления к грунту и всасывания воды с растворёнными минеральными веществами.
  • Отсутствие листьев: Фотосинтез осуществлялся всей зелёной поверхностью стебля. У них не было пластинчатых листьев, характерных для современных растений.
Шаг 2. Строение стебля и проводящая система

Стебель риниофита имел простое внутреннее строение. В центре располагалась проводящая система, которая обеспечивала транспорт веществ.

  • Эпидермис: Наружный слой клеток, защищавший растение от высыхания. Часто имел кутикулу.
  • Кора: Слой паренхимных клеток под эпидермисом, где шёл фотосинтез.
  • Проводящий цилиндр (стела): В центре стебля находилась примитивная сосудистая ткань. Она состояла из двух типов клеток: трахеид (для транспорта воды) и паренхимы (для транспорта органических веществ). Проводящая система была простой, без сложного деления на ксилему и флоэм в современном понимании, но уже позволяла растению расти вверх.
Шаг 3. Размножение и спорангии

На верхушках ветвей или по бокам стебля располагались органы размножения — спорангии. На рисунке они обычно изображены как округлые или овальные образования на коротких ножках.

  • Спорангии: Замкнутые мешочки, внутри которых образовывались споры. Споры имели плотную оболочку, что позволяло им переносить неблагоприятные условия и распространяться ветром.
  • Цикл развития: Риниофиты размножались спорами. Из споры вырастало половое поколение — гаметофит (заросток), который был очень мал и жил в почве. На гаметофите развивались половые клетки (гаметы), после оплодотворения которых возникал новый спорофит (само растение со спорангиями).
Шаг 4. Итоговое описание по рисунку

Таким образом, описывая строение риниофитов по рисунку 109, можно выделить следующие ключевые особенности:

  1. Тело представлено системой ветвящихся стеблей без дифференциации на корень и лист.
  2. Прикрепление к субстрату и всасывание воды осуществлялись ризоидами.
  3. Внутри стебля имеется простейшая проводящая система (стела), обеспечивающая рост в высоту.
  4. Размножение происходит с помощью спор, образующихся в спорангиях, расположенных на верхушках ветвей.

Это примитивное строение свидетельствует о том, что риниофиты являются эволюционным звеном между водорослями и более высокоорганизованными высшими растениями.

Ответ

Строение риниофитов

а) Тело — система ветвящихся стеблей, нет корней и листьев.

б) Прикрепление к грунту и питание водой — через ризоиды.

в) Внутри стебля есть простейшая проводящая система (стела).

г) Размножение спорами; спорангии находятся на верхушках ветвей.

Ответ составлен на основе общих биологических знаний о риниофитах (псилофитах), так как конкретный рисунок 109 недоступен для визуального анализа, но его содержание стандартно для учебников биологии 7 класса. Описание включает основные морфологические признаки: отсутствие настоящих корней и листьев, наличие ризоидов, примитивную проводящую систему и способ размножения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 58.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 58.10?

Краткий ответ: Строение риниофитов: 1. Тело — система ветвящихся стеблей, нет корней и листьев. 2. Прикрепление к грунту и питание водой — через ризоиды. 3. Внутри стебля есть простейшая проводящая система (стела). 4. Размножение спорами; спорангии находятся на верхушках ветвей.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 58. Развитие растительного мира.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.