ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 45.11: Человек в системе животного мира
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Павел Лебедев, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить, почему Человек разумный относится к типу Хордовые.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы ответить на вопрос о систематическом положении человека, необходимо вспомнить ключевые признаки типа Хордовые и проверить их наличие у Homo sapiens . Тип Хордовые объединяет животных, у которых в течение жизни (или хотя бы на одной из стадий развития) присутствуют три основных признака: хорда, нервная трубка и жаберные щели в глотке.
Шаг 1. Наличие внутреннего осевого скелета — хорды
Главным отличительным признаком хордовых является наличие упругого стержня — хорды. У всех позвоночных животных, к которым относится человек, хорда появляется на эмбриональной стадии развития. В процессе дальнейшего роста она замещается более прочной структурой — позвоночным столбом. Таким образом, наличие зачатка хорды на ранних этапах онтогенеза подтверждает принадлежность человека к типу Хордовые.
Шаг 2. Дорсальная трубчатая нервная система
У хордовых нервная система имеет трубчатое строение и расположена над хордой (на спинной стороне тела). У человека центральная нервная система представлена головным и спинным мозгом. Спинной мозг лежит внутри позвоночного канала, то есть dorsalno (со стороны спины) относительно органов пищеварения, что соответствует плану строения хордовых.
Шаг 3. Жаберные щели в глотке
Третий важный признак — наличие жаберных щелей в глоточном отделе кишечника. У водных хордовых они функционируют как органы дыхания. У наземных позвоночных, включая человека, жаберные щели закладываются только на эмбриональной стадии развития. Позже они зарастают или преобразуются в другие структуры (например, евстахиеву трубу), но сам факт их наличия в развитии доказывает родство с другими хордовыми.
Шаг 4. Дополнительные признаки вторичного происхождения
К дополнительным признакам хордовых относятся: двусторонняя симметрия тела, вторичная полость тела (целом), наличие кровеносной системы с сердцем, расположенным на брюшной стороне, и эндостиль (у низших хордовых). Человек обладает всеми этими чертами, характерными для подтипа Позвоночные.
Человек относится к типу Хордовые, так как на эмбриональной стадии развития у него закладывается хорда (которая затем замещается позвоночником), формируется дорсальная трубчатая нервная система (спинной и головной мозг) и появляются жаберные щели в глотке.
В решении последовательно разобраны три главных диагностических признака типа Хордовые применительно к человеку. Акцент сделан на том, что некоторые признаки (хорда, жаберные щели) проявляются только в эмбриогенезе, что является классическим аргументом в биологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 45.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 45.11?
Краткий ответ: Человек относится к типу Хордовые, так как на эмбриональной стадии развития у него закладывается хорда (которая затем замещается позвоночником), формируется дорсальная трубчатая нервная система (спинной и головной мозг) и появляются жаберные щели в глотке.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 45. Человек в системе животного мира.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.