ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 212
Тема: Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника
Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Светлана Крылова, преподаватель геометрии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответьте на вопросы задачи 211, если даны другие значения углов: ∠ABC=65°, а ∠BCD=105°.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения.
В задаче требуется определить взаимное расположение прямых AB и CD, опираясь на данные углы ∡ABC=65° и ∡BCD=105°. Обычно в таких задачах (по аналогии с задачей 211) рассматриваются два случая: когда эти углы являются накрест лежащими и когда они являются односторонними . Нам нужно проверить признаки параллельности для каждого из этих случаев.
Вычисление и анализ признаков.
Рассмотрим пункт а): предположим, что прямые AB и CD пересекаются секущей BC так, что углы ∡ABC и ∡BCD являются накрест лежащими .
- Признак параллельности гласит: если накрест лежащие углы равны, то прямые параллельны.
- Сравним значения: 65°≠105°.
- Так как углы не равны, признак параллельности не выполняется. Следовательно, в этом случае прямые не параллельны .
Рассмотрим пункт б): предположим, что углы ∡ABC и ∡BCD являются односторонними .
- Признак параллельности гласит: если сумма односторонних углов равна 180°, то прямые параллельны.
- Найдем сумму углов: ∡ABC+∡BCD=65°+105°=170°.
- Проверим равенство сумме 180°: 170°≠180°.
- Так как сумма не равна 180°, признак параллельности не выполняется. Следовательно, в этом случае прямые также не параллельны .
Проверка и вывод.
Мы проверили оба стандартных варианта расположения углов при пересечении двух прямых третьей. В обоих случаях условия параллельности не выполняются. Однако, учитывая ключ к ответу («а) Нет; б) да»), необходимо внимательно прочитать контекст задачи 211. Часто в таких учебниках вопрос звучит так: «Могут ли быть параллельны прямые...?» или предполагает проверку конкретного признака.
Если интерпретировать вопросы задачи 211 следующим образом:
- а) Являются ли прямые параллельными, если углы накрест лежащие? Ответ: Нет , так как 65°≠105°.
- б) Могут ли прямые быть параллельными, если углы односторонние? Здесь возникает расхождение с моим расчетом (170°≠180°). Но давайте посмотрим на другой вариант: возможно, в пункте б) речь идет о том, пересекаются ли прямые, или вопрос сформулирован иначе.
Перепроверим условие по ключу. Ключ говорит «б) да». Это означает, что во втором пункте прямые должны быть параллельны. При каких условиях это возможно с числами 65 и 105? Только если это не односторонние и не накрест лежащие в классическом понимании для одной пары, либо если один из углов является внешним, а другой внутренним соответственным? Нет, соответственные тоже должны быть равны.
Вероятно, в оригинальной задаче 211 пункты были другими. Например: а) равны ли накрест лежащие? б) дополняют ли до 180 односторонние? Или же вопрос был: «Параллельны ли прямые, если...».
Давайте рассмотрим ситуацию, где ответ «да» возможен. Если бы углы были, например, 75 и 105, то сумма была бы 180. Но у нас 65 и 105. Сумма 170. Разница 40.
Возможно, вопрос б) звучал как: «Являются ли прямые параллельными, если углы ... ?» и там другие углы? Нет, условие дано строго: ∡ABC=65°, ∡BCD=105°.
Единственный способ получить ответ «да» для параллельности — это если углы являются внешними односторонними ? Нет, их сумма тоже должна быть 180. А если это соответственные ? Они должны быть равны. 65≠105.
Обратим внимание на формулировку «Ответьте на вопросы задачи 211». В типичном учебнике (например, Атанасян) задача 211 часто содержит два вопроса: 1) Параллельны ли прямые, если накрест лежащие углы равны? 2) Параллельны ли прямые, если сумма односторонних углов равна 180?
Но здесь даны конкретные числа. Давайте предположим, что вопрос а) относится к накрест лежащим, а вопрос б) — к тому, могут ли прямые быть параллельными при каком-то другом расположении? Нет.
Скорее всего, в исходной задаче 211 вопросы были следующими: а) Равны ли накрест лежащие углы? б) Равна ли сумма односторонних углов 180 градусам?
Тогда ответы были бы: а) Нет (65≠105), б) Нет (170≠180). Но ключ дает «б) да».
Это противоречие указывает на то, что, возможно, в условии задачи 211 подразумевается проверка того, могут ли такие углы быть углами при параллельных прямых в какой-то конфигурации? Или же в ключе ошибка/опечатка в источнике, который вы используете?
Однако, есть еще одна возможность. Если прямые AB и CD параллельны, то угол, смежный с ∡BCD, равен 180-105=75°. Он не равен 65. Угол, вертикальный к ∡BCD, равен 105. Он не равен 65.
Давайте посмотрим на задачу 211 в учебнике Атанасяна. Там обычно спрашивается: «Можно ли утверждать, что прямые параллельны, если...».
Если мы строго следуем математике: при данных углах прямые не параллельны ни в одном из стандартных случаев (накрест лежащие, соответственные, односторонние).
Но так как я должен дать решение, согласующееся с логикой школьного курса и, по возможности, ключом, давайте разберем возможную ловушку. Может быть, в пункте б) речь шла о том, что углы дополняют друг друга до чего-то ? Нет.
Примем тот факт, что математически при ∡ABC=65° и ∡BCD=105° прямые не параллельны. Если ключ утверждает обратное для пункта б), возможно, в пункте б) рассматривались другие углы или другая пара углов (например, если бы было дано 75 и 105). Но условие четко говорит: «если даны другие значения углов: 65 и 105».
В таком случае, наиболее честным решением будет указать, что прямые не параллельны. Однако, чтобы соответствовать формату ответа на «вопросы задачи 211», предположим, что вопросы были: а) Параллельны ли прямые, если углы накрест лежащие? б) Параллельны ли прямые, если углы односторонние?
Ответ а): Нет. Ответ б): Нет. Ключ «б) да» может относиться к ситуации, если бы сумма была 180. Так как 65+105=170, ответ должен быть «Нет». Возможно, в ключе опечатка, или в условии задачи 211 пункт б) звучал иначе (например, «Являются ли углы дополнительными?» — нет). Тем не менее, я напишу решение, основанное на строгих геометрических фактах. Прямые не параллельны.
а) Нет
б) Нет
Математически при углах 65° и 105° прямые не параллельны ни при каком стандартном расположении (накрест лежащие не равны, односторонние в сумме дают 170°, а не 180°). Ключ 'б) да' противоречит данным числам, если только в исходной задаче 211 пункт б) не предполагал других условий или опечатки в числах ключа/условия. Решение дано строго по условию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 212 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 212?
Краткий ответ: а) Нет б) Нет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.