ГДЗ по геометрии, 7 класс, Атанасян, номер 263: Признаки равенства прямоугольных треугольников
Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное — Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Екатерина Новикова, методист по геометрии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Из середины D стороны BC равностороннего треугольника ABC проведён перпендикуляр DM к прямой AC. Найти AM, если AB=12 см.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
1. Используем свойства равностороннего треугольника ABC, чтобы найти длины сторон и величину угла C. 2. Рассмотрим прямоугольный треугольник DMC, так как DM⊥AC. Найдём катет MC, используя свойство катета, лежащего против угла в 30°. 3. Вычислим искомый отрезок AM как разность длин стороны AC и отрезка MC.
Вычисления:
Так как треугольник ABC равносторонний, то все его стороны равны: AB=BC=AC=12 см. Все углы также равны: ∠A=∠B=∠C=60°.
Точка D — середина стороны BC, следовательно, длина отрезка DC равна половине стороны BC: DC=BC/2=12/2=6 см .
По условию проведён перпендикуляр DM к прямой AC, значит, треугольник DMC — прямоугольный с прямым углом при вершине M (∠DMC=90°). В этом треугольнике гипотенуза DC=6 см, а острый угол ∠C=60°. Найдём второй острый угол ∠MDC: ∠MDC=90°-∠C=90°-60°=30°.
Катет MC лежит против угла ∠MDC, который равен 30°. По свойству прямоугольного треугольника, катет, лежащий против угла в 30°, равен половине гипотенузы: MC=DC/2=6/2=3 см .
Точка M лежит на стороне AC. Искомая длина отрезка AM равна разности длин всей стороны AC и отрезка MC: AM=AC-MC=12-3=9 см .
Проверка:
Если AM=9 см и MC=3 см, то их сумма 9+3=12 см совпадает со стороной AC. Геометрическая конфигурация корректна: проекция середины одной стороны равностороннего треугольника на другую сторону отсекает отрезок, составляющий 1/4 стороны (так как MC=DC/2=(BC/2)/2=BC/4). Тогда AM=AC-AC/4=3/4AC=3/4·12=9 см. Результат верен.
9 см
Краткий ответ сверен с разделом «Ответы» учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 263 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 263?
Краткий ответ: 9 см.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Геометрия: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник; 14-е издание, переработанное», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. Признаки равенства прямоугольных треугольников.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.