10 класс Информационные грамотность и культура § 1. Информационные грамотность и культура

ГДЗ по информатике, 10 класс, Босова, номер 1.1: Информационные грамотность и культура

Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Артём Савельев, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Объясните невозможность строгого определения термина «информация» и назовите принципиальные отличия информации от вещества и энергии.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется раскрыть философско-информационную проблему определения понятия «информация» и провести сравнительный анализ её свойств с фундаментальными категориями физики — веществом и энергией. Решение строится на логическом обосновании абстрактности термина и выделении ключевых различий.

Шаг 1. Анализ невозможности строгого определения термина «информация»

Строгое определение в науке обычно требует указания ближайшего рода и видового отличия (дефиниция по Аристотелю). Однако термин «информация» является первичным, фундаментальным понятием , аналогично таким понятиям, как «материя», «время», «пространство» или «число».

  • Отсутствие более общего понятия: Чтобы дать строгое определение, нужно отнести понятие к более широкому классу. Но информация не входит ни в один более широкий класс, который был бы понятен без самого понятия информации.
  • Многоаспектность: Информация рассматривается в разных науках по-разному:
    • В теории связи (Шеннон) — это мера снятия неопределённости.
    • В биологии — сигналы для управления поведением организмов.
    • В философии — отражение объективной реальности в сознании.
    • В информатике — сведения о фактах, событиях, процессах.
  • Зависимость от контекста: Одно и то же сообщение может быть информацией для одного получателя и шумом для другого. Поэтому универсальное, единственное строгое определение невозможно; используются рабочие определения, зависящие от предметной области.
Шаг 2. Принципиальные отличия информации от вещества и энергии

Для сравнения используем три категории: Вещество , Энергия и Информация . Вещество и энергия являются материальными носителями процессов, тогда как информация имеет нематериальную природу содержания.

Критерий сравненияВеществоЭнергияИнформация
Физическая природаИмеет массу, занимает объём, состоит из частиц (атомов, молекул).Способность совершать работу, измеряется в джоулях (J), не имеет массы покоя (например, свет).Не имеет массы и объёма. Это содержание , смысл, порядок, а не физический объект.
ИзмерениеМасса (m), количество вещества (ν).Джоули (J), калории.Биты (bit), байты (byte). Единицы измерения условны и зависят от способа кодирования.
Законы сохраненияПодчиняется закону сохранения массы (в химии/физике).Подчиняется закону сохранения энергии.Не сохраняется. Информацию можно создать, уничтожить, исказить. При передаче копия остаётся у отправителя (принцип тиражирования).
Взаимодействие с получателемПередается через контакт или поля, расходуется при использовании.Передается, превращается из одной формы в другую, рассеивается.Получатель должен обладать способностью восприятия и интерпретации . Без интеллекта или системы декодирования информация становится бессмысленным набором знаков.
НосительСамо является носителем свойств.Привязана к веществу или полям.Может быть записана на любой носитель (бумага, магнитная лента, нейроны мозга), но содержание не зависит от физического материала носителя.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, невозможность строгого определения информации обусловлена её фундаментальностью и многозначностью в различных научных дисциплинах. Главные отличия информации от вещества и энергии заключаются в её нематериальности (отсутствии массы и энергии в чистом виде), неподчинении законам сохранения (возможность копирования без потери оригинала) и зависимости от семантики (смысла), которая требует наличия интерпретирующей системы.

Ответ

а) Невозможность строгого определения связана с тем, что «информация» — первичное, фундаментальное понятие (как время или материя), которое нельзя вывести из более простых категорий. Кроме того, определение зависит от научной области (физика, биология, кибернетика).

б) Отличия от вещества: информация не имеет массы и не занимает объём.

в) Отличия от энергии: информация не подчиняется закону сохранения (её можно создавать и уничтожать); при передаче информации оригинал не теряется (копируется), в отличие от передачи энергии.

Ответ построен на основе стандартных положений курса информатики 10 класса. Подчеркнута абстрактность понятия и его отличие от физических величин. Таблица помогает структурировать различия.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 1.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 1.1?

Краткий ответ: а) Невозможность строгого определения связана с тем, что «информация» — первичное, фундаментальное понятие (как время или материя), которое нельзя вывести из более простых категорий. Кроме того, определение зависит от научной области (физика, биология, кибернетика). б) Отличия от вещества: информация не имеет массы и не занимает объём. в) Отличия от энергии: информация не подчиняется закону сохранения (её можно создавать и уничтожать); при передаче информации оригинал не теряется (копируется), в отличие от передачи энергии.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Информационные грамотность и культура.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.