ГДЗ по информатике, 10 класс, Босова, номер 1.3: Информационные грамотность и культура
Информатика — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Светлана Крылова, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дайте определение информационной культуры человека и перечислите её составляющие.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к понятийному аппарату информатики. Информационная культура — это не просто умение пользоваться компьютером, а комплексная характеристика личности, отражающая её способность эффективно взаимодействовать с информационными ресурсами в современном обществе.
Шаг 1. Определение информационной культуры
Информационная культура человека — это совокупность знаний, навыков и умений, связанных с поиском, хранением, обработкой, передачей и использованием информации, а также понимание этических и правовых норм работы с ней. Это часть общей культуры личности, которая позволяет человеку адаптироваться в информационном обществе.
Шаг 2. Перечисление составляющих информационной культуры
Составляющие информационной культуры можно условно разделить на несколько ключевых блоков:
- Техническая грамотность: знание устройства информационных систем (компьютеров, сетей), умение работать с аппаратным и программным обеспечением.
- Информационные процессы: навыки поиска нужных данных, их критической оценки, структурирования, хранения и обработки.
- Коммуникативная компетенция: умение использовать средства коммуникации (электронная почта, мессенджеры, социальные сети) для передачи информации и взаимодействия с другими людьми.
- Правовые и этические нормы: понимание авторского права, правил конфиденциальности, ответственности за распространение недостоверной или вредоносной информации.
- Критическое мышление: способность отличать достоверную информацию от ложной, анализировать источники и делать обоснованные выводы.
Шаг 3. Проверка полноты ответа
Мы дали определение, которое охватывает как технические аспекты, так и социальное поведение в информационной среде. Также перечислены основные составляющие: от «железа» до этики. Ответ соответствует требованиям учебной программы по теме «Информационная грамотность и культура».
а) Информационная культура — это совокупность знаний, навыков и умений по работе с информацией, а также соблюдение правовых и этических норм.
б) Составляющие: - техническая грамотность; - навыки обработки и поиска информации; - коммуникативные умения; - правовая и этическая осведомленность; - критическое мышление.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.3?
Краткий ответ: а) Информационная культура — это совокупность знаний, навыков и умений по работе с информацией, а также соблюдение правовых и этических норм. б) Составляющие: - техническая грамотность; - навыки обработки и поиска информации; - коммуникативные умения; - правовая и этическая осведомленность; - критическое мышление.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Информационные грамотность и культура.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.