ГДЗ по информатике, 8 класс, Босова, номер 1.24: 1 Системы счисления
Информатика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Никита Ершов, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подготовьте сообщение об одной из систем счисления (история применения, символы), можно использовать материалы электронного приложения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания подготовим структурированное сообщение о Двоичной системе счисления . Это одна из самых важных систем в информатике, так как она лежит в основе работы всех современных компьютеров.
Шаг 1. История возникновения и применения
Идея двоичного исчисления не нова. Ещё в древности люди использовали принципы, близкие к двоичному счёту (например, при гадании или в некоторых племенных системах). Однако научное обоснование системы дал немецкий математик и философ Готфрид Вильгельм Лейбниц в XVII веке (около 1679 года). Он показал, что любое число можно записать всего двумя символами.
В XX веке эта система получила второе рождение благодаря американскому математику Клоду Шеннону , который в 1937 году доказал, что двоичную арифметику можно реализовать с помощью электрических цепей (реле), где есть два состояния: «ток идёт» (1) и «тока нет» (0). С этого момента двоичная система стала стандартом для вычислительной техники.
Шаг 2. Символы и принцип записи
Как следует из названия, в этой системе используются только две цифры:
- 0 — ноль;
- 1 — единица.
Каждая цифра в числе называется битом (от англ. binary digit). Числа записываются позиционно: вес каждой позиции зависит от её места в записи. Позиции нумеруются справа налево, начиная с нуля. Значение цифры умножается на степень двойки, соответствующую номеру позиции.
Например, двоичное число 10112 расшифровывается так:
1·23+0·22+1·21+1·20=8+0+2+1=1110Таким образом, запись 1011 в двоичной системе означает число одиннадцать в привычной нам десятичной системе.
Шаг 3. Почему именно двоичная система?
Компьютерам удобно использовать двоичную систему по нескольким причинам:
- Физическая простота. Электронным компонентам легко находиться в одном из двух устойчивых состояний (включено/выключено, высокий уровень напряжения/низкий).
- Надёжность. Различить два сигнала проще и надёжнее, чем десять (как в десятичной системе), что снижает вероятность ошибок при передаче данных.
- Логика. Двоичная система идеально соответствует булевой алгебре (логические операции И, ИЛИ, НЕ), которая является фундаментом программирования и проектирования процессоров.
Вывод: Двоичная система счисления — это универсальный язык машин. Несмотря на громоздкость записи больших чисел (например, число 255 записывается как 111111112), её эффективность для электронных устройств сделала её основой всей современной цифровой эпохи.
Тема сообщения: Двоичная система счисления.
История: Предложена Г. Лейбницем (XVII в.), применена в технике К. Шенноном (XX в.).
Символы: Только две цифры — 0 и 1.
Принцип: Позиционная система, основание 2. Вес разряда равен степени двойки (2n).
Преимущества: Простота технической реализации (два состояния тока), высокая помехоустойчивость, связь с логическими операциями.
Задание творческое (подготовка сообщения). Решение представлено в виде готового текста-сообщения, разбитого на логические блоки (история, символы, применение), что соответствует требованиям учебника и позволяет ученику использовать этот материал для устного ответа или письменной работы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.24 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.24?
Краткий ответ: Тема сообщения: Двоичная система счисления. История: Предложена Г. Лейбницем (XVII в.), применена в технике К. Шенноном (XX в.). Символы: Только две цифры — 0 и 1. Принцип: Позиционная система, основание 2. Вес разряда равен степени двойки (2^n). Преимущества: Простота технической реализации (два состояния тока), высокая помехоустойчивость, связь с логическими операциями.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 5-е издание, переработанное», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. 1 Системы счисления.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.