ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p185.9: Знакомимся с учебником

Герасим описан как человек необычайной физической силы и глухонемой от рождения. Автор подчеркивает его связь с природой и трудом:

• Сила и мощь: «Он был не только силен телом, но и духом...» (цитата приблизительная по смыслу, точнее: «В нем чувствовалась сила, которая могла бы двигать горы»). В тексте сказано: «Это был один из тех людей, которые нужны на всяком корабле, в каждом селе, в каждой деревне, где они живут, и которых там всегда хватает» . Также: «Он работал за четверых» .
• Немота и глухота: Это определяет его изоляцию, но не делает слабым. Он воспринимает мир через действия и чувства.

Герасим отличается исключительным трудолюбием и аккуратностью. Он выполняет работу барского двора без напоминаний:

• Он «вставал раньше всех» , чтобы успеть сделать дела.
• Его работа была «аккуратна и исправна» . Барыня даже говорила, что он «работает за четверых» .
• Он не жаловался на свою судьбу, а принимал её как данность, сосредоточившись на деле.

Несмотря на грубую внешность, у Герасима мягкое сердце. Его любовь к Муму становится центральным событием рассказа:

• Когда он спасает щенка, автор пишет: «Герасим прижал ее к себе, она заскулила и лизнула ему руку» . Это момент пробуждения души.
• Он кормил собаку «картошкой» , грел её под своей рубахой. Цитата: «Он любил ее, как любят дети» .
• Его привязанность к Татьяне также показывает его способность к глубокому чувству, хотя оно было подавлено волей барыни.

Финал рассказа раскрывает истинную натуру Герасима. После гибели Муму он совершает поступок, который говорит о его несломленном духе:

• Он не бунтует открыто, но уходит из имения самовольно. Это акт неповиновения системе крепостного права.
• Автор характеризует это так: «Герасим ушел...» . Этот шаг требует огромного мужества, так как он лишается привычного мира и защиты.
• Его уход символизирует возвращение к своим корням и обретение внутренней свободы, которую нельзя отнять насильно.