ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p6.2: Знакомимся с учебником
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Анна Соколова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Как В. Набоков назвал хорошего читателя? Есть ли среди ваших знакомых такие читатели? Какие книги вы хотели бы перечитывать?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы обращаемся к вступительной части учебника литературы. Нам нужно вспомнить или найти информацию о том, как Владимир Набоков определял идеального читателя, а также порассуждать на личные темы.
Шаг 1. Определение хорошего читателя по В. Набокову
Владимир Набоков в своих лекциях и эссе часто говорил о том, что хороший читатель — это не просто человек, который следит за сюжетом. Он называл такого читателя «перечитывателем» (или «пере-читателем»). По мнению писателя, настоящий читатель должен обладать тремя качествами:
- Воображением , чтобы видеть то, что описывает автор;
- Памятью , чтобы связывать события книги в единое целое;
- Чувством стиля , чтобы понимать красоту языка.
Набоков подчеркивал, что книга должна быть прочитана медленно, с удовольствием, и желательно несколько раз, чтобы заметить все нюансы.
Шаг 2. Анализ вопроса о знакомых
Вопрос «Есть ли среди ваших знакомых такие читатели?» требует личного ответа. Здесь важно честно оценить окружение.
Если вы знаете людей, которые любят обсуждать книги, возвращаются к любимым произведениям и замечают детали, то ответ будет положительным. Если же большинство друзей предпочитают краткие пересказы или видеообзоры, то таких читателей может быть немного. Это нормально, так как культура глубокого чтения формируется постепенно.
Шаг 3. Размышление о книгах для перечитывания
На вопрос «Какие книги вы хотели бы перечитывать?» нет единственно верного ответа. Обычно люди хотят перечитать:
- Книги, которые сильно понравились и вызвали эмоции;
- Произведения со сложным сюжетом, где при первом чтении что-то было упущено;
- Любимые сказки или повести из детства.
Перечитывание позволяет увидеть книгу новыми глазами, так как сам читатель меняется со временем.
а) Хороший читатель по В. Набокову — это «перечитыватель», обладающий воображением, памятью и чувством стиля.
б) Ответ зависит от личного опыта: да, если есть друзья, любящие глубоко анализировать книги; нет, если окружение предпочитает поверхностное чтение.
в) Обычно перечитывают любимые книги, сложные произведения или те, что вызывают сильные эмоции.
Задание творческое и ориентировано на личностное восприятие ученика. Ключевая часть — знание позиции В. Набокова о роли перечитывания и трех качеств идеального читателя. Остальные пункты требуют субъективного ответа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p6.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p6.2?
Краткий ответ: а) Хороший читатель по В. Набокову — это «перечитыватель», обладающий воображением, памятью и чувством стиля. б) Ответ зависит от личного опыта: да, если есть друзья, любящие глубоко анализировать книги; нет, если окружение предпочитает поверхностное чтение. в) Обычно перечитывают любимые книги, сложные произведения или те, что вызывают сильные эмоции.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.