ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p6.3: Знакомимся с учебником
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Алексей Широков, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найдите в интернете изображения старинных книг и опишите их устно.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Задание требует не письменного ответа, а устного описания. Чтобы выполнить его правильно, нужно:
- Найти в интернете изображения старинных книг (например, рукописей или первых печатных изданий).
- Рассмотреть их внешний вид: переплёт, страницы, иллюстрации.
- Составить устный рассказ по плану: материал, оформление, особенности текста.
Пример устного описания (шаги)
Шаг 1. Выбор объекта для описания
Представим, что мы нашли изображение старинной рукописной книги , например, «Остромирова Евангелия» или европейской инкунабулы (книги, напечатанной до 1501 года). Такие книги выглядят очень торжественно и богато.
Шаг 2. Описание внешнего вида (переплёта)
Старинные книги часто имели тяжёлые деревянные обложки, обтянутые кожей. Кожа могла быть тёмно-коричневой или чёрной, с потёртостями от времени. На углах и краях переплёта можно увидеть металлические застёжки или уголки, которые защищали книгу от ударов. Корешок обычно был гладким, без надписей, так как название книги редко писали снаружи.
Шаг 3. Описание страниц и текста
Страницы таких книг сделаны из пергамента (выделанной кожи животных) или плотной бумаги. Текст написан от руки красивым каллиграфическим почерком или набран крупным шрифтом. Буквицы (первые буквы абзацев) раскрашены яркими красками: золотом, синим, красным. Иллюстрации выполнены вручную, они занимают целую страницу или её часть. Поля вокруг текста широкие, так как книга должна была выглядеть величественно.
Шаг 4. Формулировка устного ответа
Итак, наш устный ответ может звучать так: «Я нашёл изображение старинной книги. Она имеет массивный кожаный переплёт с металлическими уголками. Страницы желтоватые, текст написан крупными буквами. Особое внимание привлекают яркие цветные буквицы и миниатюры, выполненные вручную. Книга выглядит очень дорогой и важной».
а) Найти изображение старинной книги.
б) Описать переплёт (кожа, дерево, металл).
в) Описать страницы (рукопись/печать, буквицы, иллюстрации).
Задание развивает наблюдательность и навыки устной речи. Важно подчеркнуть отличия старинных книг от современных: материалы (пергамент, кожа), способ создания текста (ручной труд или ранняя печать), декоративное оформление.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p6.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p6.3?
Краткий ответ: а) Найти изображение старинной книги. б) Описать переплёт (кожа, дерево, металл). в) Описать страницы (рукопись/печать, буквицы, иллюстрации).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.