ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p113.1: Русские былины
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Мария Волкова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить два перевода баллады Шиллера «Перчатка» (В. Жуковского и М. Лермонтова). Определить, какой перевод легче читается и в каком из них ярче раскрыты характеры героев.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо провести сравнительный анализ двух переводов баллады Фридриха Шиллера «Перчатка», выполненных В. А. Жуковским и М. Ю. Лермонтовым. Мы рассмотрим два критерия: легкость восприятия текста (язык, ритм) и глубина раскрытия характеров героев.
Шаг 1. Анализ перевода В. А. Жуковского
Владимир Андреевич Жуковский известен как мастер элегии и романтизма. Его перевод отличается плавностью, мелодичностью и возвышенным стилем.
- Язык и стиль: Текст насыщен архаизмами и книжной лексикой («златая», «чертоги», «вельможи»). Это создает атмосферу старинного рыцарского романа, но может затруднять чтение для современного школьника из-за непонятных слов.
- Ритм: Стихотворная форма ровная, спокойная, с преобладанием длинных строк. Читается размеренно, почти как проза в стихах.
- Характеры: Герои показаны через призму идеализма. Король мудр и величествен, дама прекрасна и загадочна, рыцарь благороден. Акцент делается на внешней красоте и этике поведения, а не на внутренних переживаниях.
Шаг 2. Анализ перевода М. Ю. Лермонтова
Михаил Юрьевич Лермонтов — поэт более динамичный, эмоциональный и лаконичный. Его перевод ближе к живой речи и драматическому действию.
- Язык и стиль: Лексика проще, понятнее современному читателю. Меньше сложных оборотов, больше глаголов действия. Текст звучит энергично и напряженно.
- Ритм: Ритм более отрывистый, нервный. Короткие строки усиливают ощущение тревоги перед прыжком зверя и решимости героя.
- Характеры: Здесь ярче проявляются эмоции. Дама выглядит не просто прекрасной, а жестокой и капризной. Рыцарь предстает не только как образец доблести, но и как человек, способный на гордый поступок ради самоуважения. Конфликт чувств выражен сильнее.
Шаг 3. Сравнение и выводы
Сопоставим оба варианта по заданным критериям:
| Критерий | Перевод В. Жуковского | Перевод М. Лермонтова |
|---|---|---|
| Легкость чтения | Ниже. Требует знания устаревшей лексики, текст более монотонный. | Выше. Язык доступнее, динамика повествования держит внимание. |
| Раскрытие характеров | Герои схематичны, идеализированы. Эмоции подавлены этикетом. | Герои живые, противоречивые. Психологизм выше, мотивы понятнее. |
Итог: Перевод Лермонтова легче читается благодаря простоте языка и динамике. Характеры героев в нем раскрыты ярче, так как автор делает акцент на психологических мотивах поступков, а не только на внешнем блеске рыцарства.
Легче читается: перевод М. Лермонтова (более простой язык, динамичный ритм).
Ярче раскрыты характеры: в переводе М. Лермонтова (больше психологизма, живые эмоции героев).
Задание требует сравнения двух литературных произведений. Ключевое отличие Жуковского — архаичность и статичность, что усложняет чтение. Отличие Лермонтова — лаконичность и экспрессия, что облегчает восприятие и углубляет психологический портрет персонажей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p113.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p113.1?
Краткий ответ: Легче читается: перевод М. Лермонтова (более простой язык, динамичный ритм). Ярче раскрыты характеры: в переводе М. Лермонтова (больше психологизма, живые эмоции героев).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Русские былины.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.