ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p217.1
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните, почему поэзия наделяет образы природы человеческими чертами. Охарактеризуйте тучу и утёс.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется проанализировать художественное средство — персонификацию (олицетворение) в поэзии, а также дать характеристику конкретным образам из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Тучи» (или аналогичного текста, где встречаются эти образы, так как тема VII главы часто связана с лирикой природы).
Шаг 1. Почему поэзия наделяет природу человеческими чертами?
Поэты используют приём олицетворения (персонификации), чтобы сделать описание природы более живым и эмоциональным.
- Эмоциональная связь: Природа становится не просто фоном, а действующим лицом, способным чувствовать, страдать или радоваться вместе с лирическим героем.
- Отражение внутреннего мира: Человеческие черты у природных явлений помогают автору выразить свои переживания, мысли и настроения через внешние образы.
- Художественная выразительность: Оживлённые образы запоминаются лучше, создают особую атмосферу и позволяют читателю увидеть привычные явления под новым углом.
Шаг 2. Характеристика образа тучи
Образ тучи в русской поэзии (особенно у Лермонтова) часто носит двойственный характер:
- Странники/скитальцы: Тучи представлены как вечные путешественники, которые никогда не останавливаются на месте («вечные скитальцы»). Они свободны от земных привязанностей.
- Носители печали и дождя: Тучи приносят слёзы (дождь), но сами они легки и быстротечны. В отличие от людей, их печаль не вечна, она проходит вместе с ветром.
- Символ одиночества: Часто тучи противопоставляются неподвижным объектам, подчеркивая тему движения и невозможности найти покой.
Шаг 3. Характеристика образа утёса
Утёс выступает как антитеза (противоположность) туче:
- Неподвижность и тяжесть: Утёс стоит на одном месте веками, он прочен, массивен и неизменен.
- Одиночество и ожидание: В стихотворении Лермонтова утёс тоскует по туче, которая приходит к нему лишь на мгновение. Это образ неразделённой любви или вечного ожидания.
- Земная привязанность: Если туча принадлежит небесному пространству и свободе, то утёс прикован к земле. Он символизирует стабильность, но одновременно и несвободу, застой.
Шаг 4. Проверка и вывод
Сравнив два образа, мы видим, как поэт использует контраст для раскрытия темы одиночества и непостоянства жизни. Туча — это лёгкость, движение и временная грусть; утёс — это тяжесть, неподвижность и вечная тоска. Оба наделены человеческими чувствами (стремлением, любовью, печалью), что делает их понятными и близкими читателю.
Поэзия использует олицетворение, чтобы передать эмоции героя через природу и сделать образы живыми.
Туча: вечный странник, символ свободы, лёгкости и мимолётной печали.
Утёс: символ неподвижности, тяжести, земной привязанности и вечного одиночества.
Ответ составлен на основе анализа типичных образов в лирике XIX века (преимущественно М.Ю. Лермонтов, стихотворение 'Тучи'), так как именно эта пара образов является классической для темы олицетворения в школьной программе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p217.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p217.1?
Краткий ответ: Поэзия использует олицетворение, чтобы передать эмоции героя через природу и сделать образы живыми. Туча: вечный странник, символ свободы, лёгкости и мимолётной печали. Утёс: символ неподвижности, тяжести, земной привязанности и вечного одиночества.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Глава VII.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.