9 класс Задания

ГДЗ по литературе, 9 класс, Коровина, номер p26.3

Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Назовите слова из стихотворения, придающие горестный и сатирический оттенок описанию «наш ветхий мир, осмеянный пророк» (продолжите ряд). Подготовьте выразительное чтение стихотворения, усиливая интонации грусти и надежды на возвращение высокой миссии поэта.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать текст стихотворения А. С. Пушкина «Пророк» (1826), обращая внимание на лексические средства, создающие контраст между духовным величием и земной ничтожностью.

Шаг 1. Анализ слов с горестным оттенком

В строке «Наш ветхий мир, осмеянный пророк» ключевым словом, передающим горестный оттенок, является эпитет «ветхий» . Он указывает на старость, изношенность, упадок сил и моральную деградацию общества. Слово «осмеянный» добавляет трагизма, показывая отверженность носителя истины толпой. В контексте всего стихотворения к этому ряду можно отнести слова: «пустыня» , «тщеславие» , «невежество» , «хладнокровно» (о реакции людей), «жалкий» (в значении жалкого состояния духа). Эти лексические единицы рисуют картину духовного застоя и равнодушия.

Шаг 2. Выявление слов с сатирическим оттенком

Сатирический оттенок возникает при описании отношения толпы к поэту-пророку. Здесь работают антонимичные пары или сниженная лексика в сочетании с возвышенной темой. Слова, придающие сатирический характер: «толпа» (как безликая масса), «смех» (или глагол «смеются» ), «глупый» , «бессмысленный» (подтекст их поведения). Сам факт того, что мудрый человек назван «осмеянным», содержит в себе острую социальную сатиру на невежество большинства, которое не способно оценить истину.

Шаг 3. Рекомендации по выразительному чтению

При подготовке выразительного чтения важно разделить интонационные зоны:

  • Зона грусти и скорби: При произнесении слов «ветхий мир» голос должен звучать тихо, медленно, с придыханием, передавая усталость и печаль от наблюдения за упадком. Пауза после слова «мир» усиливает эффект.
  • Зона сатиры и презрения: Слово «осмеянный» можно произнести с легкой горькой усмешкой, чуть резче, подчеркивая абсурдность ситуации, когда истина вызывает смех.
  • Зона надежды и торжественности: Финальные строки стихотворения, призывающие «восстань... и гласом твоим...» , требуют повышения тона, уверенности, звонкости и силы. Здесь интонация должна быть просветленной, указывающей на возможность возрождения миссии поэта через служение искусству и истине.
Ответ

Горестные слова: ветхий, осмеянный, пустыня, хладнокровно.

Сатирические слова: толпа, смех (осмеянный), глупый.

Интонации: тихий тон на «ветхий мир», горькая усмешка на «осмеянный», звонкий и уверенный тон в финале.

Задание требует анализа лирики Пушкина. Ключевые моменты: эпитет 'ветхий' как символ упадка, 'осмеянный' как элемент социальной критики. Чтение должно отражать динамику от пессимизма к активному действию.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p26.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p26.3?

Краткий ответ: Горестные слова: ветхий, осмеянный, пустыня, хладнокровно. Сатирические слова: толпа, смех (осмеянный), глупый. Интонации: тихий тон на «ветхий мир», горькая усмешка на «осмеянный», звонкий и уверенный тон в финале.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 9-й класс: учебник: в 2 частях; 11-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Юлия Громова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.