ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p12.1: Группы предметов
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Вера Лапина, учитель математики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравни две группы животных (домашние и дикие) и определи, чем они похожи и чем различаются.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы будем сравнивать две группы предметов (животных): домашних и диких. Наша цель — найти общие признаки (сходства) и отличительные признаки (различия).
Шаг 1. Определим состав групп
Сначала вспомним, кто относится к каждой группе.
- Домашние животные: те, кого человек заводит для помощи или общения. Примеры: корова, собака, кошка, курица, лошадь.
- Дикие животные: те, которые живут в природе сами по себе, без ухода человека. Примеры: волк, лиса, медведь, заяц, олень.
Шаг 2. Найдём сходства
Что общего у всех этих животных? Несмотря на то что одни живут рядом с человеком, а другие в лесу, они все относятся к одному царству живой природы.
- У них есть тело, голова, лапы (или крылья/плавники), хвост.
- Они дышат воздухом.
- Они едят пищу (траву, мясо, зерно).
- Они двигаются.
- Они имеют шерсть или перья (в зависимости от вида).
Шаг 3. Найдём различия
Теперь посмотрим, чем они отличаются друг от друга. Главное отличие — это место обитания и отношение к человеку.
| Признак сравнения | Домашние животные | Дикие животные |
|---|---|---|
| Где живут? | Рядом с человеком (дом, двор, ферма) | В природе (лес, поле, горы, реки) |
| Кто их кормит? | Человек | Ищут еду сами |
| Кто их защищает? | Человек строит жилище, лечит | Защищаются сами, прячутся от врагов |
| Характер | Обычно более спокойные, привыкли к людям | Могут быть опасными, боятся людей |
Шаг 4. Проверка вывода
Давайте проверим наши выводы на примере собаки и волка.
- Сходство: У обоих есть четыре лапы, хвост, шерсть, оба едят мясо и кости. Это подтверждает, что они похожи как животные.
- Различие: Собака живёт в будке или доме, её кормит хозяин. Волк живёт в логове в лесу, он сам охотится на добычу. Это подтверждает разницу между домашними и дикими животными.
Сходства: все являются животными, имеют тело, конечности, дышат, едят, двигаются.
Различия:
- Домашние живут рядом с человеком, их кормит и защищает человек.
- Дикие живут в природе, добывают еду и защищаются сами.
Задание направлено на развитие навыков классификации и сравнения объектов окружающего мира. Важно подчеркнуть, что принадлежность к группе определяется не только внешним видом, но и условиями жизни.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p12.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p12.1?
Краткий ответ: Сходства: все являются животными, имеют тело, конечности, дышат, едят, двигаются. Различия: - Домашние живут рядом с человеком, их кормит и защищает человек. - Дикие живут в природе, добывают еду и защищаются сами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Группы предметов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.