ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p50.2: Урок 29. Столько же
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Юлия Громова, методист по математике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
К числу 1 надо прибавить 3 единицы. Кто как считал? Зависит ли ответ от способа вычислений? Запиши в тетради 2 способа вычислений по своему выбору.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы учимся находить сумму чисел разными способами. Нам нужно к числу 1 прибавить 3. Результат должен быть одинаковым независимо от того, как именно мы считаем.
Шаг 1. Первый способ: счёт по единицам
Самый простой способ — это просто досчитать до нужного числа. У нас есть одно яблоко (или кружок), и нам дают ещё три таких же предмета. Мы можем пересчитать все предметы вместе:
- Уже есть: 1
- Добавляем первый предмет: становится 2
- Добавляем второй предмет: становится 3
- Добавляем третий предмет: становится 4
Запись действия: 1+1+1+1=4. Или короче: 1+3=4.
Шаг 2. Второй способ: использование числового ряда или разложение
Можно представить число 3 как сумму более удобных частей, например, 2 и 1. Сначала прибавим к 1 число 2, а потом оставшуюся единицу.
Вычисление:
1+2=3 3+1=4Или можно использовать линейку с делениями. Ставим пальчик на цифру 1 и делаем три шага вправо: 2,3,4. Останавливаемся на цифре 4.
Шаг 3. Проверка и вывод
Сравним результаты двух способов:
- Первый способ дал ответ: 4
- Второй способ дал ответ: 4
Ответы совпали. Это значит, что результат сложения не зависит от выбранного способа вычислений. Главное — правильно выполнить все действия.
а) Способ 1: 1+3=4
б) Способ 2: 1+2+1=4
в) Ответ не зависит от способа.
Задание направлено на понимание коммутативности и ассоциативности сложения на простом уровне, а также на осознание инвариантности результата при разных методах счета.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p50.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p50.2?
Краткий ответ: а) Способ 1: 1 + 3 = 4 б) Способ 2: 1 + 2 + 1 = 4 в) Ответ не зависит от способа.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 29. Столько же.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.