ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер p51.3: Урок 30. ЧИСЛА 1–5
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясни по рисункам (числовым отрезкам), как можно вычесть 3 единицы из числа 5. Дополни и запиши равенства в тетради.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Чтобы вычесть 3 единицы из числа 5, нужно на числовом отрезке найти точку с координатой 5 и сделать три шага назад (влево). Каждый шаг соответствует вычитанию одной единицы. Мы будем записывать промежуточные результаты, чтобы увидеть, как меняется число.
Шаг 1. Вычитаем первую единицу
Начинаем с числа 5. Делаем один шаг влево по числовому отрезку. Получаем число 4.
Запись: 5-1=4
Шаг 2. Вычитаем вторую единицу
Теперь у нас осталось число 4. Делаем ещё один шаг влево. Получаем число 3.
Запись: 4-1=3
Шаг 3. Вычитаем третью единицу
У нас было число 3. Делаем последний, третий шаг влево. Получаем число 2.
Запись: 3-1=2
Шаг 4. Итоговое равенство
Мы сделали три шага назад от числа 5. В итоге мы пришли к числу 2. Значит, если из 5 вычесть сразу 3, получится 2.
Основное равенство: 5-3=2
5 - 3 = 2
Решение построено на методе последовательного вычитания единиц, что характерно для 1 класса при работе с числовым отрезком. Сначала показаны промежуточные шаги (вычитание по одному), затем итоговое равенство.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p51.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p51.3?
Краткий ответ: 5 - 3 = 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Урок 30. ЧИСЛА 1–5.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.