ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p93.18: Что узнали. чему научились

В условии сказано, что нужно заполнить пропуски в таблице со столбцами «Слагаемое», «Слагаемое» и «Сумма». Поскольку конкретные числа в тексте задания не приведены (задача на выявление закономерности), мы должны опираться на стандартный тип таких заданий во 2 классе: обычно одно слагаемое меняется по правилу (например, увеличивается на 1 или 10), а другое остаётся неизменным, либо меняются оба.

Давайте рассмотрим наиболее частый вариант такой таблицы для этого уровня сложности, где проверяется понимание связи между компонентами сложения:

Здесь мы видим, что если первое слагаемое увеличивается на 1, а второе остаётся прежним (5), то сумма также увеличивается на 1. Это базовое свойство сложения.

На основе заполненной таблицы (или любой аналогичной, где прослеживается линейная зависимость) ответим на поставленные вопросы:

• Как изменялось первое слагаемое? В нашем примере оно увеличивалось на 1 в каждой следующей строке (10→11→12→13).
• Как изменялось второе слагаемое? Оно оставалось неизменным (5).
• Как изменялась сумма? Она увеличивалась на столько же, на сколько увеличилось первое слагаемое, то есть на 1 (15→16→17→18).

Если бы в таблице было другое правило (например, оба слагаемых росли), ответы бы изменились, но принцип тот же: изменение суммы равно сумме изменений слагаемых.

Проверим логику вычислений для последней строки нашего примера:

Действительно, сумма равна 18. Разница между предыдущей суммой (17) и текущей (18) составляет 1. Разница между предыдущим первым слагаемым (12) и текущим (13) также составляет 1. Второе слагаемое не изменилось. Вывод верен: при увеличении одного слагаемого на определённое число и неизменности другого, сумма увеличивается на это же число.