ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p10.5: Симметричные фигуры
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Кирилл Панов, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений, соблюдая порядок действий: 100-(60+24), (70+25)-90, 60-(80-37), 70-(50-6), 9+7-8, 9-4+7.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения шести числовых выражений. Главное правило здесь — соблюдать порядок действий. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняем действия внутри них, а затем те, что снаружи. Если скобок нет, то сложение и вычитание выполняем по порядку, слева направо.
Шаг 1. Вычисление первых двух выражений со скобками
Рассмотрим первое выражение: 100-(60+24).
- Сначала считаем сумму в скобках: 60+24=84.
- Теперь вычитаем полученный результат из 100: 100-84=16.
Ответ первого примера: 16.
Рассмотрим второе выражение: (70+25)-90.
- Вычисляем значение в скобках: 70+25=95.
- Вычитаем 90 из полученного числа: 95-90=5.
Ответ второго примера: 5.
Шаг 2. Вычисление следующих двух выражений со скобками
Третье выражение: 60-(80-37).
- Действие в скобках: 80-37. Удобно считать так: от 80 отнимем 30, будет 50, потом ещё 7, будет 43. Значит, 80-37=43.
- Вычитаем результат из 60: 60-43. От 60 отнимем 40, будет 20, потом ещё 3, будет 17.
Ответ третьего примера: 17.
Четвёртое выражение: 70-(50-6).
- Считаем в скобках: 50-6=44.
- Вычитаем из 70: 70-44. От 70 отнимем 40, будет 30, потом ещё 4, будет 26.
Ответ четвёртого примера: 26.
Шаг 3. Вычисление выражений без скобок
Пятое выражение: 9+7-8.
- Здесь нет скобок, поэтому действуем строго слева направо.
- Сначала складываем: 9+7=16.
- Затем вычитаем: 16-8=8.
Ответ пятого примера: 8.
Шестое выражение: 9-4+7.
- Также нет скобок, идём слева направо.
- Сначала вычитаем: 9-4=5.
- Затем прибавляем: 5+7=12.
Ответ шестого примера: 12.
а) 16
б) 5
в) 17
г) 26
д) 8
е) 12
Задача на отработку порядка действий во втором классе. Важно подчеркнуть ученикам приоритет скобок. В выражениях без скобок (9+7-8 и 9-4+7) частая ошибка детей — желание выполнить сложение раньше вычитания из-за привычки или невнимательности к правилу 'слева направо'. Решение разбито на логические блоки для удобства восприятия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.5?
Краткий ответ: 1) 16 2) 5 3) 17 4) 26 5) 8 6) 12.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Симметричные фигуры.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.