ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p66.13: Что узнали. чему научились
Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: (47-7):2, (84-4):10, 12-3-3-3-3, 24-8-8-8.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно вычислить значения четырёх выражений. Мы будем действовать по порядку действий: сначала выполняем действия в скобках, а затем деление или последовательное вычитание.
Шаг 1. Вычисление первого выражения
Рассмотрим выражение (47-7):2.
- Сначала выполним действие в скобках: 47-7=40.
- Теперь разделим полученный результат на 2: 40:2=20.
Значение первого выражения равно 20.
Шаг 2. Вычисление второго выражения
Рассмотрим выражение (84-4):10.
- Выполним вычитание в скобках: 84-4=80.
- Разделим результат на 10: 80:10=8.
Значение второго выражения равно 8.
Шаг 3. Вычисление третьего выражения
Рассмотрим выражение 12-3-3-3-3.
Действия выполняются слева направо:
- 12-3=9
- 9-3=6
- 6-3=3
- 3-3=0
Значение третьего выражения равно 0.
Шаг 4. Вычисление четвёртого выражения
Рассмотрим выражение 24-8-8-8.
Действия также выполняются слева направо:
- 24-8=16
- 16-8=8
- 8-8=0
Значение четвёртого выражения равно 0.
а) 20
б) 8
в) 0
г) 0
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p66.13 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p66.13?
Краткий ответ: а) 20 б) 8 в) 0 г) 0.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.