ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 327: Письменное деление на трёхзначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Павел Лебедев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Поезд отправился из Санкт-Петербурга в 23 ч 15 мин, прибыл в Москву в 6 ч 25 мин следующего дня. Сделал 2 остановки по 5 мин. Найти скорость поезда, если расстояние 651 км.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Найдём общее время в пути поезда (от отправления до прибытия).
- Вычтем из общего времени длительность остановок, чтобы получить чистое время движения.
- Разделим расстояние на чистое время движения, чтобы найти скорость.
1. Найдём общее время в пути.
Поезд отправился в 23 ч 15 мин и прибыл в 6 ч 25 мин следующего дня.
Сначала посчитаем время от 23 ч 15 мин до полуночи (00 ч 00 мин):
60 мин -15 мин =45 мин
То есть до полуночи поезд шёл 45 минут.
Затем прибавим время от полуночи до прибытия (6 ч 25 мин):
45 мин +6 ч 25 мин =6 ч 70 мин
Так как 70 минут — это 1 час 10 минут, то:
6 ч 70 мин =7 ч 10 мин
Общее время в пути составляет 7 часов 10 минут .
2. Найдём чистое время движения.
Поезд сделал 2 остановки по 5 минут каждая.
Время остановок: 2·5=10 мин.
Вычтем время остановок из общего времени в пути:
7 ч 10 мин -10 мин =7 ч.
Чистое время движения поезда составляет 7 часов .
3. Найдём скорость поезда.
Расстояние между городами равно 651 км. Скорость вычисляется по формуле v=S:t.
Выполним деление с остатком или проверим делимость на 7:
651:7
Рассмотрим число 651:
630:7=90
21:7=3
90+3=93
Итак, скорость поезда равна 93 км/ч .
Проверка:
Если скорость 93 км/ч, а время движения 7 ч, то путь равен:
93·7=(90+3)·7=630+21=651 км .
Ответ совпадает с условием задачи.
93 км/ч
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 327 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 327?
Краткий ответ: 93 км/ч.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменное деление на трёхзначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.