ГДЗ по математике, 4 класс, Моро, номер 331: Письменное деление на трёхзначное число
Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Надежда Фомина, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Вычислите значения выражений: 518 · 204; 283 410 : 603; 435 · 87; 5 476 : 37; 766 · 530; 166 520 : 724; 608 · 95; 12 098 : 46.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения данного задания необходимо последовательно вычислить значения восьми выражений. Мы будем использовать методы письменного умножения и деления на трёхзначные (и двузначные) числа.
Рассмотрим каждое выражение отдельно, выполняя проверку порядка действий и арифметических операций.
- 518·204
Разложим множитель 204 на 200+4.
518·200=103 600
518·4=2 072
Сумма: 103 600+2 072=105 672. - 283 410:603
Выполним деление уголком.
Первая неполная делимая — 2834. В ней содержится 4 раза число 603 (603·4=2412).
Остаток: 2834-2412=422. Сносим цифру 1, получаем 4221.
В 4221 число 603 содержится 7 раз (603·7=4221).
Остаток: 0. Сносим цифру 0.
Итого частное: 470. - 435·87
Умножаем в столбик или раскладываем: 435·(80+7).
435·80=34 800
435·7=3 045
Сумма: 34 800+3 045=37 845. - 5 476:37
Деление уголком.
54:37=1 (остаток 17). Сносим 7, получаем 177.
177:37=4 (37·4=148, остаток 29). Сносим 6, получаем 296.
296:37=8 (37·8=296, остаток 0).
Итого частное: 148. - 766·530
Упрощаем вычисление: 766·53·10.
766·53:
766·3=2 298
766·50=38 300
Сумма: 2 298+38 300=40 598.
Умножаем на 10: 405 980. - 166 520:724
Деление уголком.
Неполная делимая 1665. 1665:724=2 (724·2=1448).
Остаток: 1665-1448=217. Сносим 2, получаем 2172.
2172:724=3 (724·3=2172). Остаток 0. Сносим 0.
Итого частное: 230. - 608·95
Раскладываем 95 как 100-5.
608·100=60 800
608·5=3 040
Разность: 60 800-3 040=57 760. - 12 098:46
Деление уголком.
120:46=2 (46·2=92). Остаток 28. Сносим 9, получаем 289.
289:46=6 (46·6=276). Остаток 13. Сносим 8, получаем 138.
138:46=3 (46·3=138). Остаток 0.
Итого частное: 263.
а) 105 672
б) 470
в) 37 845
г) 148
д) 405 980
е) 230
ж) 57 760
з) 263
Все вычисления выполнены с использованием стандартных алгоритмов письменного умножения и деления. Проверка результатов подтверждает правильность ответов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 331 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 331?
Краткий ответ: 1) 105 672 2) 470 3) 37 845 4) 148 5) 405 980 6) 230 7) 57 760 8) 263.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Письменное деление на трёхзначное число.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.