ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 1.169: Сравнение натуральных чисел
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Екатерина Новикова, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Определить, какие натуральные числа лежат на координатной прямой между числами
а) 15 и 23 (см. рис. 1.36)
б) 3109 и 3111
в) 51 и 52.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы найти натуральные числа, лежащие между двумя заданными числами на координатной прямой, нужно перечислить все целые положительные числа, которые больше меньшего из границ и меньше большего. Будем двигаться от левого числа к правому, записывая каждое следующее натуральное число.
Вычисление по пунктам:
- а) Между числами 15 и 23. Начинаем с числа, следующего сразу за 15, то есть с 16, и заканчиваем числом, предшествующим 23, то есть 22.
Числа: 16,17,18,19,20,21,22. - б) Между числами 3109 и 3111. Здесь промежуток очень маленький. Число, которое строго больше 3109 и строго меньше 3111, — это только одно число.
Число: 3110. - в) Между числами 51 и 52. Эти числа являются соседними натуральными числами. Между ними нет других натуральных чисел.
Ответ: таких чисел нет (пустое множество).
Проверка:
В пункте а) количество чисел можно проверить вычитанием: 23-15-1=7 чисел. Мы нашли ровно 7 чисел (16-22). В пункте б) 3111-3109-1=1 число, что совпадает с результатом. В пункте в) 52-51-1=0 чисел, что подтверждает отсутствие натуральных чисел между соседями.
а) 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22
б) 3110
в) нет
В учебнике есть чертёж: размеры перенесены в условие, сверьте с рисунком.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.169 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.169?
Краткий ответ: а) 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22; б) 3110; в) нет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Сравнение натуральных чисел.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.