ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 1.173: Сравнение натуральных чисел
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Кирилл Панов, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
В таблице даны расстояния от Москвы до городов Смоленск (369 км), Тула (173 км), Липецк (372 км), Владивосток (6417 км), Курск (457 км), Новосибирск (2811 км). Назвать расстояния от Москвы до этих городов в порядке
а) уменьшения
б) увеличения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания нам нужно внимательно изучить данные из таблицы и упорядочить числа. У нас есть шесть расстояний от Москвы до разных городов: 369, 173, 372, 6417, 457 и 2811 км.
Пункт а) Порядок уменьшения
Чтобы записать числа в порядке убывания, сначала найдем самое большое число. Это расстояние до Владивостока — 6417 км. Затем сравниваем оставшиеся числа. Следующее по величине — до Новосибирска (2811 км). Далее идут города с меньшими расстояниями: Курск (457 км), Липецк (372 км), Смоленск (369 км) и Тула (173 км).
Итак, последовательность в порядке убывания выглядит так:
- 6417 км (Владивосток)
- 2811 км (Новосибирск)
- 457 км (Курск)
- 372 км (Липецк)
- 369 км (Смоленск)
- 173 км (Тула)
Пункт б) Порядок увеличения
Теперь запишем те же самые числа, но в обратном порядке — от самого маленького к самому большому. Самое короткое расстояние — до Тулы (173 км). За ним следует Смоленск (369 км), затем Липецк (372 км), Курск (457 км), Новосибирск (2811 км) и замыкает список Владивосток (6417 км).
Последовательность в порядке возрастания:
- 173 км (Тула)
- 369 км (Смоленск)
- 372 км (Липецк)
- 457 км (Курск)
- 2811 км (Новосибирск)
- 6417 км (Владивосток)
Проверка
Давайте убедимся в правильности сравнения соседних чисел во втором списке. 173<369 — верно. 369<372 — верно (разница всего 3 км). 372<457 — верно. 457<2811 — верно. 2811<6417 — верно. Все неравенства выполнены, значит, порядок определен правильно.
а) 6417; 2811; 457; 372; 369; 173
б) 173; 369; 372; 457; 2811; 6417
Решение построено на прямом сравнении натуральных чисел. Важно не перепутать близкие значения 369 и 372. В решении использован метод 'выбора максимума/минимума' для наглядности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.173 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.173?
Краткий ответ: а) 6417; 2811; 457; 372; 369; 173 б) 173; 369; 372; 457; 2811; 6417.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Сравнение натуральных чисел.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.