ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 2.199: Уравнение
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Составить уравнение и решить
а) задуманное число уменьшили на 150 и получили 920
б) число 954 уменьшили на несколько единиц и получили 647.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нам нужно научиться переводить текстовые условия на язык математики — составлять уравнения. Мы будем обозначать неизвестное число буквой x и действовать строго по порядку слов в условии.
Пункт а)
- «Задуманное число» — это наше неизвестное x.
- «Уменьшили на 150» означает вычитание: x-150.
- «Получили 920» записываем как равенство результату.
Составим уравнение:
x-150=920Чтобы найти уменьшаемое (x), нужно к разности прибавить вычитаемое:
x=920+150Выполним сложение:
x=1070Пункт б)
- «Число 954» — это известное уменьшаемое.
- «Уменьшили на несколько единиц» — это вычитание неизвестного числа, обозначим его x. Получаем выражение 954-x.
- «Получили 647» — это результат вычитания (разность).
Составим уравнение:
954-x=647Чтобы найти вычитаемое (x), нужно из уменьшаемого вычесть разность:
x=954-647Выполним вычитание столбиком или в уме:
x=307Проверка решений:
- Для пункта а): подставим найденное число в исходную ситуацию. Если от 1070 отнять 150, то 1070-150=920. Результат совпадает с условием.
- Для пункта б): если от 954 отнять найденные единицы, то 954-307=647. Результат также верен.
а) 1070
б) 307
Задача тренирует навык составления уравнений по тексту и применения правил нахождения компонентов вычитания (уменьшаемого и вычитаемого). В пункте а) ищем уменьшаемое, в пункте б) — вычитаемое.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.199 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.199?
Краткий ответ: а) 1070; б) 307.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уравнение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.