ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.32: Действие умножения. Свойства умножения
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Екатерина Новикова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Даны выражения с ценами арбуза n рублей и дыни m рублей: 4n; 5m; 6n+3m; 14n-3m; 5(n+m). Нужно объяснить, что они означают.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Чтобы понять смысл каждого выражения, нужно вспомнить связь между ценой, количеством и стоимостью. Если n — это цена одного арбуза, то произведение числа на n покажет стоимость нескольких арбузов. Аналогично для дыни с ценой m. Сумма или разность таких произведений будет означать общую стоимость разных фруктов или разницу в их стоимости.
Пошаговое объяснение:
- а) 4n : Здесь мы умножаем цену одного арбуза (n) на количество (4). Значит, это стоимость 4 арбузов .
- б) 5m : Умножаем цену одной дыни (m) на количество (5). Это стоимость 5 дынь .
- в) 6n+3m : Сначала считаем стоимость 6 арбузов (6n), затем стоимость 3 дынь (3m), а потом складываем эти суммы. Это общая стоимость 6 арбузов и 3 дынь вместе .
- г) 14n-3m : Вычисляем стоимость 14 арбузов (14n) и вычитаем из неё стоимость 3 дынь (3m). Это разница между стоимостью 14 арбузов и стоимостью 3 дынь (на сколько рублей 14 арбузов дороже, чем 3 дыни).
- д) 5(n+m) : В скобках (n+m) находится сумма цен одного арбуза и одной дыни. Умножая эту сумму на 5, мы получаем стоимость пяти таких наборов. Это стоимость 5 арбузов и 5 дынь .
Проверка:
Давайте подставим условные числа, чтобы убедиться в логике. Пусть арбуз стоит n=100 рублей, а дыня m=200 рублей.
Тогда 4n=4·100=400 руб. (4 арбуза).
5m=5·200=1000 руб. (5 дынь).
6n+3m=600+600=1200 руб. (6 арбузов и 3 дыни).
14n-3m=1400-600=800 руб. (разница).
5(n+m)=5(100+200)=5·300=1500 руб. (5 комплектов по одному фрукту каждого вида, то есть 5 арбузов и 5 дынь: 500+1000=1500).
Логика совпадает во всех пунктах.
а) стоимость 4 арбузов
б) стоимость 5 дынь
в) общая стоимость 6 арбузов и 3 дынь
г) разница между стоимостью 14 арбузов и 3 дынь
д) стоимость 5 арбузов и 5 дынь.
В пункте д) важно подчеркнуть, что 5(n+m) равно 5n+5m, то есть покупается одинаковое количество обоих фруктов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.32 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.32?
Краткий ответ: а) стоимость 4 арбузов; б) стоимость 5 дынь; в) общая стоимость 6 арбузов и 3 дынь; г) разница между стоимостью 14 арбузов и 3 дынь; д) стоимость 5 арбузов и 5 дынь.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Действие умножения. Свойства умножения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.