ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 3.333: Степень с натуральным показателем
Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1 — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.
Артём Савельев, редактор математических решений Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Составить алгоритм вычисления выражения 67488 : (2603 - 2507) + 25632 : 801, изобразить алгоритм схемой и найти значение выражения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи составим пошаговый алгоритм вычисления значения выражения 67488:(2603-2507)+25632:801. Сначала выполним действия в скобках, затем деления и сложение.
Алгоритм действий:
- Вычислить разность в скобках: 2603-2507.
- Разделить первое число на полученную разность: 67488:результат шага 1.
- Выполнить второе деление: 25632:801.
- Сложить результаты двух делений.
Вычисление по шагам:
- Шаг 1: 2603-2507=96.
- Шаг 2: 67488:96. Делим столбиком или проверяем умножением. 96·700=67200, остаток 288. 288:96=3. Итого частное равно 703.
- Шаг 3: 25632:801. Оценим результат: 800·30=24000, 800·32=25600. Проверим точно: 801·32=801·(30+2)=24030+1602=25632. Частное равно 32.
- Шаг 4: Складываем полученные частные: 703+32=735.
Проверка:
Подставим промежуточные результаты обратно в исходное выражение: 67488:96+32. Мы нашли, что 67488:96=703. Тогда 703+32=735. Вычисления верны.
735
Задача требует не только найти значение, но и составить алгоритм. В решении описаны логические шаги (алгоритм), которые можно изобразить схемой (блок-схемой). Ключевой момент — правильное выполнение арифметических операций с большими числами.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.333 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.333?
Краткий ответ: 735.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. 5 класс. Базовый уровень. Учебник. Часть 1», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Степень с натуральным показателем.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.