5 класс Десятичные дроби § 6. Десятичные дроби

ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 6.105: Десятичные дроби

Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Татьяна Белова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Нужно ли проволоки длиной 2 м для изготовления треугольника со сторонами 4/9 м, 4/9 м и 5/9 м.

СОС
Треугольник

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План решения:

Чтобы узнать, хватит ли проволоки длиной 2 м для изготовления треугольника, нужно вычислить периметр этого треугольника. Периметр — это сумма длин всех его сторон. Затем сравним полученное значение с длиной имеющейся проволоки.

Вычисление:

Стороны треугольника равны: 4/9 м, 4/9 м и 5/9 м. Найдем периметр P, сложив все стороны:

P=4/9+4/9+5/9

Так как знаменатели одинаковые, складываем числители:

P=4+4+5/9=13/9 м

Преобразуем неправильную дробь в смешанное число для удобства сравнения:

13/9=14/9 м

Теперь сравним периметр 14/9 м с длиной проволоки 2 м.

Проверка и вывод:

Число 14/9 меньше числа 2, так как целая часть 1 меньше 2. Это означает, что для изготовления треугольника требуется проволоки меньше, чем у нас есть (14/9<2).

Следовательно, проволоки длиной 2 м достаточно , то есть она нужна (в количестве не менее требуемого периметра).

Ответ

Да, достаточно

Задача на сложение дробей с одинаковыми знаменателями и сравнение дробных чисел. Ключевое слово 'Нужно ли' в контексте наличия запаса материала обычно трактуется как вопрос о достаточности ресурса. Так как периметр меньше длины проволоки, ответ положительный.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 6.105 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 6.105?

Краткий ответ: Да, достаточно.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Десятичные дроби.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Татьяна Белова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.