ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 6.177: Десятичные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Мария Волкова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Один перегон электропоезд прошёл за 0,75 ч со скоростью 62 км/ч, а другой — за 2 ч со скоростью 54,2 км/ч. Какое расстояние прошёл электропоезд за всё это время?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы найти общее расстояние, которое прошёл электропоезд, нужно вычислить длину каждого перегона отдельно и сложить полученные результаты. Вспомним формулу пути: S=v·t, где v — скорость, а t — время.
1) Найдём расстояние первого перегона:
62·0,75.
Умножим на натуральное число: сначала умножаем 62 на 75, получаем 4650. Так как в множителе 0,75 две цифры после запятой, отделим запятой два знака справа: 46,50 км, то есть 46,5 км.
2) Найдём расстояние второго перегона:
54,2·2.
Умножаем 542 на 2, получаем 1084. Отделяем одну цифру запятой (так как в множителе одна цифра после запятой): 108,4 км.
3) Сложим оба расстояния, чтобы получить общий путь:
46,5+108,4=154,9 км.
Проверка: прикинем порядок величин. Первый перегон примерно 60·0,75=45 км. Второй перегон примерно 54·2=108 км. Сумма около 153 км. Наш точный ответ 154,9 км близок к оценке, значит, вычисления верны.
154,9 км
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.177 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.177?
Краткий ответ: 154,9 км.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Десятичные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.