ГДЗ по математике, 5 класс, Виленкин, номер 6.227: Десятичные дроби
Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Алексей Широков, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Таблетка содержит 4 мг лекарства. Суточная доза для ребёнка — 14 мг. Сколько таблеток нужно принять ребёнку в сутки?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения этой задачи нужно определить, сколько раз масса одной таблетки содержится в суточной дозе. Это задача на деление десятичной дроби на натуральное число.
Выполним вычисление: разделим общую суточную дозу 14 мг на массу одной таблетки 4 мг.
14:4=3,5
Проверка: умножим полученное количество таблеток на массу одной таблетки: 3,5·4=14. Результат совпадает с условием задачи.
3,5
Задача сводится к простому делению. Важно показать ученикам, что результат может быть не целым числом (половина таблетки), и это нормально для медицинских дозировок.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.227 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.227?
Краткий ответ: 3,5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 5-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Десятичные дроби.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.