ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 1.189: Вычисления и построения
Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Запишите множество из трёх-четырёх элементов, состоящее из единиц измерения
а) длины
б) массы
в) площади
г) объёма.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для каждого пункта необходимо подобрать множество, элементами которого являются стандартные единицы измерения соответствующей физической величины. В каждом множестве должно быть от трёх до четырёх элементов.
Выполнение задания по пунктам:
- а) Единицы длины.
Вспомним основные метрические единицы: миллиметр, сантиметр, метр, километр. Запишем множество A из четырёх элементов: A={мм, см, м, км}
- б) Единицы массы.
Основные единицы измерения массы в системе СИ и производные от них: грамм, килограмм, тонна, центнер. Запишем множество B из четырёх элементов: B={г, кг, т,ц}
- в) Единицы площади.
Единицы площади образуются возведением единиц длины в квадрат: квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный метр, гектар. Запишем множество C из четырёх элементов: C={мм², см², м²,га}
- г) Единицы объёма.
Единицы объёма образуются возведением единиц длины в куб или являются специфическими (литр): кубический сантиметр, кубический метр, литр, миллилитр. Запишем множество D из четырёх элементов: D={см³, м³, л, мл}
Проверка:
Во всех записанных множествах элементы являются корректными единицами измерения указанных величин. Количество элементов в каждом множестве составляет 4, что удовлетворяет условию «три-четыре элемента». Запись выполнена с использованием фигурных скобок, как принято для обозначения множеств.
а) {мм, см, м, км}
б) {г, кг, т, ц}
в) {мм², см², м², га}
г) {см³, м³, л, мл}
Задание на понимание структуры множества и знание физических единиц. Важно, чтобы ученик использовал фигурные скобки и перечислял элементы через запятую. Допускаются другие варианты единиц (например, дюймы для длины), но метрическая система является стандартом в школьном курсе.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.189 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.189?
Краткий ответ: а) мм, см, м, км; б) г, кг, т, ц; в) мм², см², м², га; г) см³, м³, л, мл.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Вычисления и построения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.