ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 2.27: Действия со смешанными числами
Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.
Мария Волкова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
а) Для приготовления песочного теста потребовалось 5/9 пачки сливочного масла. Сколько граммов масла потребовалось, если всего в пачке 180 г масла?
б) Для приготовления крема израсходовали 5/8 упаковки сливок. Сколько граммов сливок израсходовали, если в упаковке было 600 г сливок?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
В обеих задачах нужно найти часть от целого числа. Для этого необходимо умножить общее количество продукта (в граммах) на дробь, которая показывает, какая его часть была использована.
Вычисление:
1) Чтобы узнать массу масла, умножим 180 г на дробь 5/9:
180·5/9=180·5/9=20·5=100(г)Ответ: потребовалось 100 г масла.
2) Чтобы узнать массу сливок, умножим 600 г на дробь 5/8:
600·5/8=600·5/8=75·5=375(г)Ответ: израсходовали 375 г сливок.
Проверка:
Для первой задачи: если 1/9 пачки равна 180:9=20 г, то 5/9 равны 20·5=100 г. Результат верен.
Для второй задачи: если 1/8 упаковки равна 600:8=75 г, то 5/8 равны 75·5=375 г. Результат верен.
а) 100 г
б) 375 г
Задачи на нахождение дроби от числа. Применяется правило: чтобы найти дробь от числа, надо это число умножить на данную дробь.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 2.27 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 2.27?
Краткий ответ: 1) 100 г; 2) 375 г.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Действия со смешанными числами.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.