6 класс Действия со смешанными числами § 2. Действия со смешанными числами

ГДЗ по математике, 6 класс, Виленкин, номер 2.451: Действия со смешанными числами

Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное — Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.

Анна Соколова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Запишите число, обратное числу

а) 3/11

б) 6

в) 71/7

г) 0,25

д) 3,2.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Чтобы найти число, обратное данному, нужно перевернуть дробь: числитель становится знаменателем, а знаменатель — числителем. Если дано целое число или десятичная дробь, сначала представим их в виде обыкновенной дроби.

Разберём каждый пункт по порядку:

  • а) Для числа 3/11 обратным будет 11/3. Это неправильная дробь, её можно оставить так или записать как смешанное число 32/3, но обычно достаточно формы 11/3.
  • б) Число 6 можно представить как 6/1. Тогда обратным к нему будет 1/6.
  • в) Смешанное число 71/7 переведём в неправильную дробь: 7·7+1=50, получаем 50/7. Обратным числом будет 7/50.
  • г) Десятичную дробь 0,25 переведём в обыкновенную: 0,25=25/100=1/4. Обратным числом является 4/1, то есть 4.
  • д) Десятичную дробь 3,2 переведём в обыкновенную: 3,2=32/10=16/5. Обратным числом будет 5/16.

Проверка: произведение любого числа и его обратного должно равняться единице. Например, для пункта г): 0,25·4=1. Для пункта в): 50/7·7/50=1. Все вычисления верны.

Ответ

а) 11/3

б) 1/6

в) 7/50

г) 4

д) 5/16

В пункте а) ответ может быть дан как неправильная дробь 11/3 или смешанное число 3 2/3. В школьной практике чаще оставляют неправильную дробь при поиске обратного, если не требуется иное. В пунктах г и д важно правильно сократить дробь перед инверсией.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 2.451 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 2.451?

Краткий ответ: а) 113; б) 16; в) 750; г) 4; д) 516.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 6-й класс: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 3-е издание, переработанное», Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Действия со смешанными числами.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по математике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.