ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 117: Главная мысль (идея) текста
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прослушать стихотворение А. Усачёва «О вреде шарканья» и ответить на вопросы: о чём в нём говорится (тема) и что хотел сказать автор (главная мысль).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы с текстом:
- Внимательно прослушать стихотворение А. Усачёва «О вреде шарканья».
- Определить предмет разговора (тему).
- Выяснить, к чему призывает автор или какой вывод он делает (главную мысль).
Анализ содержания:
В стихотворении описывается ситуация, когда ученик во время урока начинает шаркать ногами по полу. Автор показывает, что этот звук мешает учителю и одноклассникам сосредоточиться на занятиях. Шарканье отвлекает внимание, создаёт шум и нарушает дисциплину в классе.
Формулировка темы и главной мысли:
Тема текста — это то, о чём идёт речь. В данном случае тема: неприятный звук шарканья ногами во время урока и его влияние на окружающих .
Главная мысль — это то, что хотел сказать автор. Главная мысль: нужно соблюдать тишину на уроке, не мешать другим своим поведением и уважительно относиться к учебному процессу .
Тема: о вреде шарканья ногами на уроке.
Главная мысль: нужно вести себя тихо и не мешать окружающим.
Для выполнения задания важно различать понятия 'тема' и 'идея'. Тема отвечает на вопрос 'О чём?', а идея — на вопрос 'Зачем?' или 'Что хотел сказать автор?'. Стихотворение носит юмористический характер, но поучительный смысл серьёзный.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 117 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 117?
Краткий ответ: Тема: о вреде шарканья ногами на уроке. Главная мысль: нужно вести себя тихо и не мешать окружающим.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Главная мысль (идея) текста.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.