ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 142: Рассказ как разновидность текста
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Дмитрий Орлов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Подготовить устный рассказ на тему «Как я однажды...» (предложить варианты: чуть не заблудился, удил рыбу, опоздал в школу, учился кататься на скейтборде и т. п.).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План подготовки устного рассказа
Для выполнения задания необходимо составить связный текст повествовательного характера. Вспомним структуру рассказа: завязка (начало события), развитие действия (основная часть) и концовка (итог). Выберем одну из предложенных тем или придумайте свою, например, «Как я однажды учился кататься на скейтборде».
Примерный вариант рассказа
Летом мне подарили скейтборд. Я очень хотел научиться кататься, но поначалу доска была непослушной. Сначала я просто стоял на ней, держась за перила, чтобы не упасть. Потом решился оттолкнуться одной ногой. Скорость меня испугала, и я чуть не упал в кусты. Но после нескольких попыток я поймал равновесие. К вечеру я уже мог проехать несколько метров без поддержки. Это был мой первый успех!
Проверка и рекомендации
- Убедитесь, что в рассказе есть глаголы прошедшего времени ( стоял, решился, испугался ).
- Используйте вводные слова для связи предложений ( сначала, потом, наконец ).
- Перед выступлением потренируйтесь читать вслух, следя за интонацией.
а) Выбрать тему из списка или предложить свою.
б) Составить план: завязка, развитие событий, концовка.
в) Написать черновик, используя глаголы прошедшего времени и средства связи.
Задание творческое. Решение представлено в виде алгоритма действий и примерного образца текста, соответствующего требованиям §25.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 142 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 142?
Краткий ответ: а) Выбрать тему из списка или предложить свою. б) Составить план: завязка, развитие событий, концовка. в) Написать черновик, используя глаголы прошедшего времени и средства связи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 25. Рассказ как разновидность текста.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.