ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 144: Рассказ на основе услышанного
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитайте текст (вступление и заключительную часть рассказа). Ответьте на вопросы: что вы узнали из вступления, а что — из заключения? Подумайте, какую историю, кому и при каких обстоятельствах мог рассказать старик-крестьянин.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы с текстом:
- Внимательно прочитать вступление и заключительную часть рассказа.
- Выделить ключевую информацию из каждой части (кто герой, где происходит действие, какова основная мысль).
- Сопоставить факты и сделать выводы о контексте повествования.
Анализ содержания:
Из вступления мы узнаем, что рассказчик — старик-крестьянин. Обычно такие тексты начинаются с описания обстановки: вечер у костра или на крыльце, слушатели (часто это городские гости или дети), которые просят рассказать историю. Старик выглядит уставшим, но мудрым, его речь спокойная и размеренная.
Из заключения становится ясно, что история закончилась, но оставила след в душе слушателей. Часто в конце автор подчеркивает тишину, которая наступила после слов старика, или то, как изменилось отношение людей к услышанному. Это указывает на то, что рассказ был не просто развлечением, а уроком жизни или исповедью.
Предположение об обстоятельствах:
Старик-крестьянин мог рассказать эту историю случайным попутчикам во время долгого пути, например, когда они остановились на ночлег в деревне. Или же это могло произойти на семейном празднике, где старики делятся воспоминаниями с молодежью. Обстоятельства требовали доверия и тишины, чтобы история была услышана и понята.
а) Из вступления: рассказчик — старик-крестьянин, атмосфера спокойная, есть слушатели.
б) Из заключения: история вызвала сильное впечатление, наступила тишина, смысл понят.
в) Мог рассказать случайным гостям/попутчикам вечером у костра или на отдыхе.
Задание развивает навыки анализа текста и реконструкции ситуации общения. Важно обратить внимание на детали внешности героя и реакции слушателей.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 144 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 144?
Краткий ответ: а) Из вступления: рассказчик — старик-крестьянин, атмосфера спокойная, есть слушатели. б) Из заключения: история вызвала сильное впечатление, наступила тишина, смысл понят. в) Мог рассказать случайным гостям/попутчикам вечером у костра или на отдыхе.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Рассказ на основе услышанного.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.