ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 159: Художественный стиль речи
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Распределить список слов приветствий и прощаний (Здравствуй, Привет, Пока, Чао, До свидания, Извините, Спасибо и др.) на группы, придумать названия группам. Определить, какие из них подходят для общения с незнакомыми взрослыми, а какие — с друзьями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно проанализировать данные слова с точки зрения их эмоциональной окраски и ситуации использования. Мы разделим все приветствия и прощания на две основные группы: официальные (нейтральные) и неофициальные (разговорные) .
Группа 1: Официальные и нейтральные выражения.
- Название группы: Вежливые обращения для официальной обстановки.
- Слова: Здравствуй(те), До свидания, Извините, Спасибо, Благодарю.
- Характеристика: Эти слова звучат уважительно, сохраняют дистанцию между собеседниками и подходят для общения с людьми, которых мы знаем плохо или которые старше нас по статусу/возрасту.
Группа 2: Неофициальные и разговорные выражения.
- Название группы: Дружеские приветствия и прощания.
- Слова: Привет, Пока, Чао, Салют, Целую.
- Характеристика: Эти слова передают близость, доверие и непринужденность. Они используются в кругу друзей, одноклассников или близких родственников.
Определение сферы употребления:
- Для общения с незнакомыми взрослыми (учителями, врачами, продавцами) подходят только слова из первой группы: Здравствуйте, До свидания, Извините, Спасибо . Использование слов «Привет» или «Пока» здесь будет считаться грубостью или нарушением этикета.
- Для общения с друзьями подходят слова из второй группы: Привет, Пока, Чао . Однако в дружеской беседе можно использовать и вежливые формы («Спасибо», «Извини»), если ситуация требует серьезности.
а) Группа 1 (Официальные): Здравствуйте, До свидания, Извините, Спасибо.
б) Группа 2 (Разговорные/Дружеские): Привет, Пока, Чао.
в) С незнакомыми взрослыми — Группа 1; с друзьями — Группа 2.
В решении четко разделены функциональные стили речи. Подчеркнуто, что выбор лексики зависит от социальной дистанции между говорящими. Для незнакомых взрослых требуется соблюдение норм речевого этикета (вежливость, официальность), тогда как в дружеском общении допустима непринужденная разговорная лексика.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 159 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 159?
Краткий ответ: а) Группа 1 (Официальные): Здравствуйте, До свидания, Извините, Спасибо. б) Группа 2 (Разговорные/Дружеские): Привет, Пока, Чао. в) С незнакомыми взрослыми — Группа 1; с друзьями — Группа 2.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Художественный стиль речи.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.