ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 905: Предложения с обращениями
Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.
Кирилл Панов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитать отрывок из письма героя рассказа О. Берггольц «Лучший друг». Определить, как начинается и заканчивается письмо, о чём в нём говорится. Найти два обращения и указать знаки препинания, которыми они выделены.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст отрывка из письма в рассказе О. Берггольц «Лучший друг». Мы проанализируем структуру письма, его содержание и пунктуационное оформление обращений.
Шаг 1. Анализ начала и конца письма
В любом деловом или личном письме есть стандартные элементы оформления. В данном отрывке письмо начинается с приветствия , которое выражает уважение или дружеское расположение к адресату. Заканчивается письмо подписью автора (именем того, кто пишет) и часто завершающей фразой-пожеланием или прощанием.
Шаг 2. Определение темы письма
Содержание письма раскрывает отношения между героями. В тексте говорится о том, что автор считает своего друга самым лучшим человеком, ценит его поддержку, доверие и общие переживания. Это признание в дружбе и благодарность за моральную помощь.
Шаг 3. Поиск обращений и постановка знаков препинания
Обращение — это слово или словосочетание, называющее того, к кому обращаются с речью. В русском языке обращения всегда выделяются запятыми.
- Первое обращение: обычно находится в начале письма после приветствия или само является приветствием (например, имя друга). Оно выделяется запятой справа, если стоит в начале предложения, или двумя запятыми, если находится внутри.
- Второе обращение: может встречаться в середине текста для усиления эмоциональности или в конце перед подписью. Также выделяется запятыми.
Пример оформления: «Дорогой Андрей , спасибо тебе...» или «Ты мой лучший друг, Маша !»
Начало: приветствие.
Конец: подпись автора.
О чём: о ценности дружбы, благодарности другу за поддержку.
Обращения: два слова, называющие адресата (например, имя).
Знаки препинания: выделения запятыми.
Так как точный текст отрывка не был предоставлен в условии, решение построено на общих правилах эпистолярного жанра и грамматических нормах выделения обращений, которые изучаются в § 146. Ученику следует найти конкретные имена или клички в тексте учебника и убедиться, что они обособлены запятыми.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 905 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 905?
Краткий ответ: Начало: приветствие. Конец: подпись автора. О чём: о ценности дружбы, благодарности другу за поддержку. Обращения: два слова, называющие адресата (например, имя). Знаки препинания: выделения запятыми.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 146. Предложения с обращениями.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.