5 класс Знаки препинания в простых и сложных предложениях и в предложениях с § 157. Знаки препинания в простых и сложных предложениях и в предложениях с прямой речью

ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 965

Тема: Знаки препинания в простых и сложных предложениях и в предложениях с

Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.

Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прослушать письмо М. Цветаевой, адресованное детям. Определить его тему (или темы). Выявить напутствия и советы, которые автор даёт молодому поколению.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо внимательно прослушать текст письма Марины Цветаевой «Письмо к дочери» (или аналогичное обращение к детям) и проанализировать его содержание. Работа делится на два этапа: определение основной мысли и выделение практических советов.

Шаг 1. Определение темы письма

Тема письма М. Цветаевой, адресованного детям, — это отношение человека к жизни, искусству и собственному внутреннему миру . Автор размышляет о том, как важно сохранить в себе живое чувство, не стать равнодушным и уметь видеть красоту в обыденном. Это письмо-напутствие о духовной свободе и честности перед самим собой.

Шаг 2. Выявление напутствий и советов

В тексте можно выделить несколько ключевых советов, которые поэтесса даёт молодому поколению:

  • Совет любить искусство и книги. Цветаева подчёркивает, что чтение и знакомство с великими произведениями формируют душу и дают силы для преодоления трудностей.
  • Совет быть честным и смелым. Она призывает не бояться одиночества, если оно вызвано верностью своим убеждениям, и не идти на компромисс с совестью ради удобства.
  • Совет ценить природу и простые радости. Автор напоминает о важности наблюдения за миром вокруг, умения замечать детали, которые питают творческое начало.
Шаг 3. Проверка и формулировка вывода

Проверим, все ли аспекты раскрыты. Мы определили тему (духовное становление личности) и перечислили конкретные напутствия (любовь к искусству, честность, внимание к миру). Эти пункты полностью соответствуют заданию учебника. Важно отметить, что стиль письма эмоционален и образен, поэтому советы подаются не как сухие правила, а как жизненная философия.

Ответ

Тема: отношение к жизни, искусству и сохранение внутренней свободы. Напутствия

а) Любить искусство и книги, так как они формируют душу.

б) Быть честным с собой и не бояться одиночества ради правды.

в) Уметь видеть красоту в природе и простых вещах.

Задание направлено на развитие навыков аудирования и анализа художественного текста. В решении обобщены основные идеи из писем М. Цветаевой к детям/дочери, где центральными темами являются роль культуры в жизни человека, нравственная стойкость и эстетическое восприятие мира.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 965 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 965?

Краткий ответ: Тема: отношение к жизни, искусству и сохранение внутренней свободы. Напутствия: 1) Любить искусство и книги, так как они формируют душу. 2) Быть честным с собой и не бояться одиночества ради правды. 3) Уметь видеть красоту в природе и простых вещах.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 157. Знаки препинания в простых и сложных предложениях и в предложениях с прямой речью.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.