ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 643: Повторение изученного в 5 классе
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Алексей Широков, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выразительно прочитать отрывок из стихотворения Ю. Яковлева «Сам барабан не за Барабанит». Найти примеры звукописи и определить её цель. Переписать текст, раскрывая скобки с частицей НЕ (слова для справок: неистовствовать, ненавидеть, негодовать, недоумевать). Определить, над какой орфограммой велась работа. Ответить на вопросы: какую пословицу использует автор и к чему он призывает?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать стихотворение Ю. Яковлева «Сам барабан не за Барабанит», проанализировать его звуковую сторону и орфографические особенности.
Шаг 1. Анализ звукописи
В отрывке автор использует приём звукописи . Обратите внимание на повторяющиеся согласные звуки в словах: барабан , забарабанит , неистовствует .
- Повторение взрывных согласных [б] , [д] , [т] имитирует ритмичные удары по барабану.
- Цель звукописи — передать звучание инструмента, создать ощущение грохота и динамики, усилить эмоциональное воздействие текста на читателя.
Шаг 2. Раскрытие скобок с частицей НЕ
Перепишем текст, раскрывая скобки. Для этого применим правила написания слитно или раздельно частицы не с глаголами и существительными/прилагательными.
| Слово из условия (справка) | Написание | Обоснование |
|---|---|---|
| неистовствовать | неистовствовать | Глагол без «не» не употребляется (нет слова «истовствовать» в современном языке), пишется слитно. |
| ненавидеть | ненавидеть | Глагол без «не» не употребляется (нет слова «навидеть»), пишется слитно. |
| негодовать | негодовать | Глагол без «не» не употребляется (нет слова «годовать» в значении чувства), пишется слитно. |
| недоумевать | недоумевать | Глагол без «не» не употребляется (нет слова «доумевать»), пишется слитно. |
Если в тексте встречаются другие слова с «не», например, прилагательные или причастия, их нужно проверять по контексту (есть ли противопоставление, зависимые слова).
Шаг 3. Определение орфограммы
Работа велась над орфограммой: «Правописание НЕ с глаголами» .
Ключевой момент: большинство приведённых слов для справок являются глаголами, которые без приставки/частицы «не» не имеют смысла или не существуют в языке. Это классический случай слитного написания.
Шаг 4. Ответы на вопросы о пословице и призыве автора
Автор использует пословицу: «Сам барабан не за Барабанит» (или её вариант: «Не барабан бьёт, а человек»).
- К чему призывает автор? Автор призывает к ответственности за свои действия. Звук барабана зависит не от самого инструмента, а от того, кто в него играет. Так и в жизни: результат действий человека зависит от его воли, усилий и выбора, а не от внешних обстоятельств или инструментов.
а) Примеры звукописи: повтор звуков [б], [д], [т] в словах «барабан», «забарабанит». Цель: имитация звука удара, создание ритма.
б) Написание слов: неистовствовать, ненавидеть, негодовать, недоумевать (все пишутся слитно).
в) Орфограмма: Правописание НЕ с глаголами.
г) Пословица: «Сам барабан не за Барабанит». Призыв: к личной ответственности за свои поступки.
Задание комплексное. Важно подчеркнуть, что все слова из списка справок — это глаголы, которые без 'не' не употребляются, поэтому они пишутся слитно. Это стандартная орфограмма для 6 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 643 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 643?
Краткий ответ: а) Примеры звукописи: повтор звуков [б], [д], [т] в словах «барабан», «забарабанит». Цель: имитация звука удара, создание ритма. б) Написание слов: неистовствовать, ненавидеть, негодовать, недоумевать (все пишутся слитно). в) Орфограмма: Правописание НЕ с глаголами. г) Пословица: «Сам барабан не за Барабанит». Призыв: к личной ответственности за свои поступки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 90. Повторение изученного в 5 классе.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.