7 класс Заметка и репортаж § 16. Заметка и репортаж

ГДЗ по русскому языку, 7 класс, Баранов, номер 103: Заметка и репортаж

Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.

Вера Лапина, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Найти публичные выступления политиков, писателей, учёных, деятелей культуры или спорта. Определить адресатов этих высказываний и задачи, которые ставили авторы. Одно из выступлений охарактеризовать устно.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы над заданием

Задание требует провести самостоятельный анализ реальных публичных выступлений. Поскольку это творческое и исследовательское задание, оно не имеет единственного верного ответа. Ниже приведён алгоритм выполнения и пример анализа одного из возможных выступлений.

Шаг 1. Выбор материала для анализа

Необходимо найти тексты или видеозаписи выступлений представителей разных сфер деятельности:

  • Политики: послания президента, речи на митингах, интервью в парламенте.
  • Писатели: выступления на литературных фестивалях, вручение премий, лекции.
  • Учёные: доклады на конференциях, научно-популярные лекции (например, формат TED).
  • Деятели культуры/спорта: пресс-конференции после матчей, речи на церемониях награждения.
Шаг 2. Определение адресатов и задач

Для каждого выбранного текста заполните таблицу или запишите тезисы по следующей схеме:

Сфера деятельностиАдресат (кому?)Задача автора (зачем?)
ПолитикИзбиратели, оппоненты, международное сообществоУбедить в правильности курса, мобилизовать поддержку, объяснить позицию
УчёныйКоллеги, студенты, широкая аудиторияПроинформировать о новом открытии, доказать гипотезу, популяризировать науку
СпортсменФанаты, журналисты, спонсорыВыразить благодарность, поделиться эмоциями, мотивировать команду
Шаг 3. Пример устной характеристики выступления (на примере речи Ю. Гагарина)

Рассмотрим выступление первого космонавта Юрия Гагарина после полёта.

Адресаты: советский народ, мировое сообщество, молодёжь.

Задачи:

  1. Сообщить об успешном завершении исторического события.
  2. Выразить гордость за страну и науку.
  3. Подчеркнуть мирный характер освоения космоса («Мы летели к звёздам, чтобы принести мир»).

Характеристика стиля: Речь отличается искренностью, эмоциональностью, использованием простых, но торжественных фраз. Гагарин говорит от лица всего народа, используя местоимение «мы». Тон уверенный, радостный и одновременно скромный.

Рекомендации по выполнению

При выборе другого выступления обращайте внимание на то, как оратор взаимодействует с аудиторией: использует ли он вопросы, призывы, личные истории. Это поможет точнее определить его задачи.

Ответ

Задание является творческим и не имеет единого эталонного ответа.

Пример структуры ответа:

1. Выбрано выступление политика (например, В. Путина) перед Федеральным Собранием.

- Адресат: депутаты, граждане РФ, СМИ.

- Задача: обозначить стратегические цели развития страны, отчитаться о проделанной работе.

2. Выбрано выступление учёного (например, А. Сахарова) на съезде народных депутатов.

- Адресат: делегаты съезда, общественность.

- Задача: привлечь внимание к проблемам экологии и прав человека, призвать к гуманизации политики.

3. Устная характеристика (пример): Речь спортсмена после Олимпиады.

- Эмоциональная, краткая, содержит благодарности тренерам и семье, демонстрирует спортивный дух.

В условии отсутствует конкретный текст для анализа, поэтому решение представлено в виде методических рекомендаций и примера. Ключевые аспекты: умение различать жанры публицистики, определять целевую аудиторию и коммуникативную цель высказывания.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 103 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 103?

Краткий ответ: Задание является творческим и не имеет единого эталонного ответа. Пример структуры ответа: 1. Выбрано выступление политика (например, В. Путина) перед Федеральным Собранием. - Адресат: депутаты, граждане РФ, СМИ. - Задача: обозначить стратегические цели развития страны, отчитаться о проделанной работе. 2. Выбрано выступление учёного (например, А. Сахарова) на съезде народных депутатов. - Адресат: делегаты съезда, общественность. - Задача: привлечь внимание к проблемам экологии и прав человека, призвать к гуманизации политики. 3. Устная характеристика (пример): Речь спортсмена после Олимпиады. - Эмоциональная, краткая, содержит благодарности тренерам и семье, демонстрирует спортивный дух.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 16. Заметка и репортаж.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.