ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Бархударов, номер 84: Функционально-смысловые типы речи
Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Екатерина Новикова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить план текста «Московские триумфальные ворота в Санкт-Петербурге» и подготовить подробный пересказ. Обсудить готовые пересказы: выявить просчёты и недостатки в логике изложения, построении предложений, их связи, использовании языковых и речевых средств.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по теме «Функционально-смысловые типы речи» необходимо проанализировать текст о Московских триумфальных воротах. Текст относится к описанию (или смешанному типу: описание + рассуждение), так как в нём даётся характеристика архитектурного памятника, его истории и внешнего вида.
Шаг 1. Составление плана текста
План должен отражать логическую структуру повествования. Обычно такие тексты строятся по схеме: введение (что это?), основная часть (история создания, внешний вид) и заключение (значение).
- Введение: Московские триумфальные ворота — памятник воинской славы России.
- История создания: Возведение ворот в честь победы в Отечественной войне 1812 года; архитектор В. П. Стасов.
- Первоначальное местоположение: Находки на Пулковской дороге (внешняя граница Петербурга).
- Судьба памятника: Разборка старых ворот и строительство новых из камня и металла.
- Внешний облик: Описание скульптурной группы, надписей, деталей оформления.
- Заключение: Значение ворот как символа города и исторической памяти.
Шаг 2. Подготовка подробного пересказа
При подготовке пересказа важно использовать средства связи между предложениями и абзацами. Необходимо сохранить все ключевые факты: имена, даты, названия материалов.
Примерный фрагмент пересказа:
«Московские триумфальные ворота являются одним из самых известных памятников Санкт-Петербурга. Они были возведены в честь победы русского народа в Отечественной войне 1812 года. Автором проекта стал архитектор Василий Петрович Стасов. Изначально деревянные ворота стояли на въезде в город со стороны Пулково. Позже, когда город разросся, было принято решение построить новые, более монументальные ворота из камня и чугуна. Их торжественное открытие состоялось в 1838 году...»
Шаг 3. Анализ и обсуждение пересказов
На этапе обсуждения нужно проверить следующие аспекты:
- Логика изложения: Соблюдена ли хронология событий? Не нарушен ли порядок описания (от общего к частному или наоборот)?
- Построение предложений: Правильно ли использованы причастные и деепричастные обороты? Нет ли речевых ошибок?
- Связь предложений: Использованы ли местоимения, союзы и вводные слова для плавного перехода от одной мысли к другой?
- Языковые средства: Соответствует ли стиль речи теме (книжный, официально-деловой или публицистический)?
Типичные ошибки, которые могут быть выявлены:
- Пропуск важных дат или имён.
- Нарушение последовательности: сначала описывается внешний вид новых ворот, а потом упоминается их деревянный предшественник без объяснения причин замены.
- Неправильное согласование слов в предложениях.
План
а) Памятник воинской славы.
б) Архитектор В. П. Стасов и история создания. 3. Первоначальное расположение на Пулковской дороге. 4. Строительство новых каменных ворот. 5. Описание внешнего облика и скульптур. 6. Историческое значение памятника.
Задание творческое, поэтому точного 'ключевого ответа' нет. Решение представляет собой методическую подсказку: примерный план и критерии оценки пересказа. Важно подчеркнуть функциональный тип речи (описание/повествование с элементами рассуждения).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 84 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 84?
Краткий ответ: План: 1. Памятник воинской славы. 2. Архитектор В. П. Стасов и история создания. 3. Первоначальное расположение на Пулковской дороге. 4. Строительство новых каменных ворот. 5. Описание внешнего облика и скульптур. 6. Историческое значение памятника.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 8-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Функционально-смысловые типы речи.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.