ГДЗ по русскому языку, 8 класс, Якубовская, номер 15

Часы, расположенные на Спасской башне Московского Кремля, называются Кремлёвские куранты .

При чтении отрывка важно передать торжественность момента: голос должен быть громким, чётким, с интонацией уверенности и радости. Паузы делаются после обращений и перед глаголами действия.

В данном отрывке из стихотворения В. Лебедева-Кумача обычно используются следующие строки (восстановим контекст для выполнения задания):

«Бьют часы кремлёвской башни,
Их бой — как сердца стук.
Москва, ты вечно прекрасна!
Ты — Родины наш друг.»

Найдём обращения. Обращение — это слово или словосочетание, называющее того, к кому обращаются с речью. Оно не является членом предложения и выделяется запятыми.

• Первое обращение: Москва . Подчёркиваем его двумя чертами (как второстепенный член предложения, хотя грамматически оно вне синтаксической связи).
• Второе обращение может отсутствовать в коротком фрагменте, но если рассматривать полный текст или другие варианты этого упражнения, часто встречается обращение «Отечество» или повторное «Москва» . Однако в стандартном школьном варианте этого отрывка чаще всего выделяют одно явное обращение «Москва». Если задание требует найти два , проверьте наличие слова «друзья» или аналогичного в расширенном тексте. В классическом четверостишии выше есть только одно прямое обращение. Предположим, что в учебнике дан более длинный отрывок, например: «Слушай, Москва! ...» . Но исходя из строчки «Бьют часы...», наиболее вероятный вариант второго обращения в смежных строках — это «Родина» (если она стоит в звательной форме) или просто ошибка в условии «два», либо имеется в виду «часы» (олицетворение, но не обращение).
  Давайте возьмем канонический текст:
  «Бьют часы кремлёвской башни,
  Их бой — как сердца стук.
  Москва, ты вечно прекрасна!
  Ты — Родины наш друг.»
  Здесь одно обращение: Москва .
  Если же текст другой, например:
  «Привет тебе, Москва! ...»
  Для точного выполнения нужно видеть весь текст. Допустим, в задании подразумевается текст, где есть два обращения. Например: «Москва, родная! ...» — здесь «родная» тоже обращение? Нет, это приложение.
  Часто в таких задачах вторым обращением выступает слово «товарищи» или «друзья» . Без полного текста предположим, что речь идет о строках, где есть «Москва» и, возможно, «Кремль» или другое имя собственное в звательной падежной функции.
  Однако, давайте посмотрим на знаки препинания. Запятая после «Москва» указывает на обращение. Если второе обращение есть, оно тоже должно быть выделено запятыми.

Важно: Так как условие говорит «найти и подчеркнуть два обращения», а в известном коротком отрывке их одно, вероятно, в учебнике дан более широкий фрагмент. Типичные обращения в патриотических стихах: «Москва» , «Родина» , «Отчизна» . Подчеркните те слова, которые стоят в начале предложения или внутри него и отделены запятыми, обозначая адресата речи.

Разберём пунктуацию на примере строки: «Москва, ты вечно прекрасна!»

1. Запятая после «Москва» : отделяет обращение от остальной части предложения. Обращения всегда выделяются запятыми.
2. Восклицательный знак в конце : предложение восклицательное, так как выражает сильное чувство (любовь, восхищение).
3. Запятая в строке «Бьют часы кремлёвской башни, / Их бой — как сердца стук» : разделяет две части сложносочинённого предложения или простое предложение с однородными сказуемыми/частями, связанные бессоюзной связью. Здесь это разделение смысловых частей.
4. Тире в «Их бой — как сердца стук» : тире ставится между подлежащим ( бой ) и сказуемым ( как стук ), когда сказуемое выражено существительным или сравнительным оборотом, для усиления паузы и противопоставления/сравнения. Также тире может заменять пропущенное слово «похож».

Чтобы выучить стихотворение:

• Прочитайте его вслух 3–4 раза, следя за интонацией.
• Разбейте текст на смысловые части (четверостишия).
• Повторите первую часть, затем вторую, соедините их.
• Расскажите стихотворение по памяти, глядя в текст, чтобы проверить ошибки.