ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 160
Тема: Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными
Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте. В каких случаях придаточные предложения имеют два значения? Мотивируйте свой ответ. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Обозначьте в главных предложениях сочетания с указательными словами, в придаточных — союзные слова или союзы. Составьте схемы 2—4-го предложений.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ задания
В данном упражнении нам необходимо выполнить несколько действий: прочитать текст, определить случаи двойного значения придаточных предложений, списать текст с расстановкой знаков препинания и вставкой букв, а также составить схемы для указанных предложений. Поскольку полный текст упражнения не был предоставлен в условии задачи, я приведу типичный пример из учебника за 9 класс (например, по Тростенцовой или Ладыженской), который соответствует теме «Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными» и заданию на выявление двойных значений.
Теоретическая часть: Двойное значение придаточных
Придаточные предложения могут иметь два значения (быть многозначными) в следующих случаях:
- Придаточные места и времени: союз где , куда , откуда , когда может указывать одновременно на пространственные и временные отношения. Например: Там, где мы встретились, теперь стоит дом. (место + время).
- Придаточные условия и времени: союз если или конструкция с как только могут сочетать условие и момент времени. Пример: Если дождь кончится, мы пойдем гулять. (условие + время).
- Придаточные причины и условия: иногда сложно разграничить причину и условие, особенно при использовании союзов так как , потому что в контексте гипотезы.
Выполнение письменной части (пример)
Рассмотрим условный текст, часто встречающийся в таких упражнениях:
Исходный фрагмент (условно): (Когда) наступила осень листья (пож)желтели и опали. Там (где) мы любили гулять стало пусто и тихо. Я помню тот день (когда) мы впервые увидели море.
Правильный вариант записи:
Когда наступила осень , листья пож желтели и опали. Там, где мы любили гулять , стало пусто и тихо. Я помню тот день , когда мы впервые увидели море.
Обоснование пунктуации:
- Запятая после Осень отделяет придаточное времени от главного.
- Запятые вокруг где мы любили гулять выделяют придаточное места внутри главного, которое начинается с указательного слова Там .
- Запятая перед когда отделяет придаточное определительное (или времени/места в переносном смысле) от определяемого существительного день .
Разберём каждое предложение отдельно:
- Когда наступила осень, листья пожелтели и опали.
- Главное предложение: листья пожелтели и опали . Указательных слов нет.
- Придаточное: Когда наступила осень . Союз: когда .
- Там, где мы любили гулять, стало пусто и тихо.
- Главное предложение: Там ... стало пусто и тихо . Указательное слово: там .
- Придаточное: где мы любили гулять . Союзное слово: где .
- Я помню тот день, когда мы впервые увидели море.
- Главное предложение: Я помню тот день . Указательное слово (при существительном): тот .
- Придаточное: когда мы впервые увидели море . Союзное слово: когда .
Предположим, что в оригинальном тексте есть ещё одно предложение, например: Он спросил, куда мы идем. (это будет 4-е предложение в нашем условном наборе, если считать первое сложным).
Схема 1 (предложение 2): [Там], (где ...).
Схема 2 (предложение 3): [... тот день], (когда ...).
Схема 3 (предложение 4, если оно есть): [Он спросил], (куда мы идем).
Примечание: В схемах квадратными скобками обозначается главное предложение, круглыми — придаточное. Внутри главных предложений подчеркиваются указательные слова ( там, тот ), внутри придаточных — союзные слова ( где, когда, куда ).
Ответ на вопрос о двойных значениях
Придаточные предложения имеют два значения чаще всего тогда, когда они относятся к главному предложению, содержащему указательные слова, обозначающие пространство или время ( там, туда, оттуда, тогда, тот час ). В этом случае придаточное может трактоваться и как обстоятельственное (места/времени), и как определительное (относящееся к существительному или местоимению). Например, в предложении «Там, где река делает излучину, стоит старый дуб» , придаточное «где река делает излучину» можно рассматривать как придаточное места (отвечает на вопрос где? ) и одновременно как придаточное определительное (относится к наречию там , уточняя его).
Придаточные имеют два значения, когда они относятся к главным предложениям с указательными словами (там, тогда, тот), совмещая функции обстоятельственных (места, времени) и определительных.
Списанный текст (пример):
Когда наступила осень, листья пожелтели и опали. Там, где мы любили гулять, стало пусто и тихо. Я помню тот день, когда мы впервые увидели море.
Указательные слова: там, тот.
Союзные слова: где, когда.
Схемы:
2) [Там], (где ...).
3) [... тот день], (когда ...).
4) [Он спросил], (куда ...).
Так как точный текст упражнения №160 не был предоставлен в запросе, решение построено на основе типового содержания этого номера в популярных учебниках (Ладыженская, Тростенцова). Задание требует анализа синтаксической роли придаточных и их семантической двойственности.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 160 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 160?
Краткий ответ: Придаточные имеют два значения, когда они относятся к главным предложениям с указательными словами (там, тогда, тот), совмещая функции обстоятельственных (места, времени) и определительных. Списанный текст (пример): Когда наступила осень, листья пожелтели и опали. Там, где мы любили гулять, стало пусто и тихо. Я помню тот день, когда мы впервые увидели море. Указательные слова: там, тот. Союзные слова: где, когда. Схемы: 2) [Там], (где ...). 3) [... тот день], (когда ...). 4) [Он спросил], (куда ...).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.