9 класс Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, § 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 273

Тема: Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения,

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитать бессоюзные сложные предложения с правильной интонацией (понижение тона в конце 1-го предложения, пауза). Определить, какое из предложений близко по значению к сложноподчинённому с придаточным причины (союз потому что), а какое — к предложению с изъяснительным придаточным (союз что).

а) На железнодорожном переезде был опущен шлагбаум: со станции шёл курьерский поезд.

б) Заранее предупреждаю: удобств в пути не будет.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать смысловые отношения между частями бессоюзных сложных предложений (БСП) и подобрать к ним соответствующие союзные аналоги. В обоих случаях между частями предложения ставится двоеточие, так как вторая часть раскрывает причину или содержание первой.

Шаг 1. Анализ предложения № 1

Предложение: «На железнодорожном переезде был опущен шлагбаум: со станции шёл курьерский поезд».

Здесь вторая часть объясняет причину того, что произошло в первой части. Шлагбаум опустили именно потому, что приближался поезд.

Попробуем подставить союз потому что :

На переезде был опущен шлагбаум, потому что со станции шёл курьерский поезд.

Смысл сохраняется полностью. Это сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

Шаг 2. Анализ предложения № 2

Предложение: «Заранее предупреждаю: удобств в пути не будет».

Здесь вторая часть раскрывает содержание действия, названного в первой части (предупреждаю о чём?). Это пояснительно-дополнительная связь.

Попробуем подставить союз что :

Заранее предупреждаю, что удобств в пути не будет.

Смысл также сохраняется. Это сложноподчинённое предложение с изъяснительным придаточным.

Шаг 3. Итоговое сравнение и вывод

Сравниваем результаты:

  • Предложение 1 близко по значению к СПП с придаточным причины .
  • Предложение 2 близко по значению к СПП с придаточным изъяснительным .

Интонационно в первом предложении после первой части делается пауза, а тон понижается, так как дальше следует важное уточнение причины. Во втором предложении интонация аналогична: пауза перед раскрытием содержания предупреждения.

Ответ

а) Близко к сложноподчинённому предложению с придаточным причины (можно заменить союзом «потому что»).

б) Близко к сложноподчинённому предложению с изъяснительным придаточным (можно заменить союзом «что»).

В задании требуется определить тип смысловых отношений в БСП. Ключевой момент — возможность замены на союзное предложение без потери смысла. Для первого примера характерна причинная связь (двоеточие указывает на причину), для второго — изъяснительная (двоеточие указывает на содержание сказуемого).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 273 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 273?

Краткий ответ: 1) Близко к сложноподчинённому предложению с придаточным причины (можно заменить союзом «потому что»). 2) Близко к сложноподчинённому предложению с изъяснительным придаточным (можно заменить союзом «что»).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Бессоюзные сложные предложения
Задание 267
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 275
§ 18. Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или несколькими придаточными и нормы постановки в них знаков препинания
Задание 264
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 276
§ 18. Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или несколькими придаточными и нормы постановки в них знаков препинания
Задание 263
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 277
§ 18. Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или несколькими придаточными и нормы постановки в них знаков препинания
Задание 261
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 278

Автор решения: Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.