9 класс Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, § 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении

ГДЗ по русскому языку, 9 класс, Бархударов, номер 275

Тема: Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения,

Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное — Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.

Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Составить из двух простых предложений сначала сложноподчинённые (с придаточным причины или изъяснительным), затем бессоюзные. Записать их, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Определить, в каких предложениях пауза длиннее.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение упражнения № 275

В данном задании нам предлагается поработать с синтаксической синонимией: передать одну и ту же мысль тремя способами — через сложноподчинённое предложение (СПП) и через бессоюзное сложное предложение (БСП). Ключевым моментом является выбор знака препинания в БСП. Согласно правилу § 20, двоеточие ставится, если вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

Шаг 1. Анализ первого примера

Предположим, исходные простые предложения таковы:

  • Я не пошёл гулять.
  • Начался сильный дождь.

Составим сложноподчинённое предложение с придаточным причины. Для этого используем союз потому что . Придаточная часть может стоять после главной или перед ней. Вставим пропущенную букву в слове «дож д ь» (проверяемое слово: дожжи).

Я не пошёл гулять, потому что начался сильный дождь.

Теперь составим бессоюзное сложное предложение . Вторая часть («начался сильный дождь») объясняет причину действия в первой части («не пошёл гулять»). Значит, между частями нужно поставить двоеточие.

Я не пошёл гулять: начался сильный дождь.
Шаг 2. Анализ второго примера (изъяснительное значение)

Исходные предложения:

  • Он сказал.
  • Завтра будет холодно.

Составим сложноподчинённое предложение с изъяснительной придаточной частью. Используем союз что . Проверим орфографию: в слове «холо д но» парная согласная на конце корня проверяется словом «холод».

Он сказал, что завтра будет холодно.

Составим бессоюзное сложное предложение . Здесь вторая часть раскрывает содержание сказанного (дополнение/пояснение). В таких случаях также часто используется двоеточие, особенно если первая часть содержит глагол речи или мысли, а интонация предполагает паузу с пояснением.

Он сказал: завтра будет холодно.
Шаг 3. Сравнение пауз и вывод

Определим, где пауза длиннее. В бессоюзных сложных предложениях знаки препинания заменяют союзы и определяют ритм речи.

  • В СПП с союзом потому что или что связь подчёркнута лексически, интонационная пауза обычно короче, так как союз «тянет» за собой следующую часть.
  • В БСП с двоеточием пауза более длительная и смысловая. Знак двоеточия требует остановки для восприятия пояснения или причины.

Таким образом, в бессоюзных предложениях пауза перед второй частью (где стоит двоеточие) звучит дольше и выразительнее, чем в соответствующих им сложноподчинённых предложениях.

Ответ

а) Я не пошёл гулять, потому что начался сильный дождь. Я не пошёл гулять: начался сильный дождь.

б) Он сказал, что завтра будет холодно. Он сказал: завтра будет холодно.

в) Пауза длиннее в бессоюзных сложных предложениях.

Для выполнения задания были взяты типовые примеры простых предложений, характерные для учебников 9 класса по данной теме. Важно показать разницу в интонации: в СПП союз смягчает переход, в БСП двоеточие требует более чёткой смысловой остановки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 275 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 275?

Краткий ответ: 1. Я не пошёл гулять, потому что начался сильный дождь. Я не пошёл гулять: начался сильный дождь. 2. Он сказал, что завтра будет холодно. Он сказал: завтра будет холодно. 3. Пауза длиннее в бессоюзных сложных предложениях.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 9-й класс: учебник; 5-е издание, переработанное», Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 273
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 276
Бессоюзные сложные предложения
Задание 267
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 277
§ 18. Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или несколькими придаточными и нормы постановки в них знаков препинания
Задание 264
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 278
§ 18. Основные виды сложноподчинённых предложений с двумя или несколькими придаточными и нормы постановки в них знаков препинания
Задание 263
§ 20. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении
Задание 280

Автор решения: Артём Савельев, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.