ГДЗ по вероятности и статистике, 10 класс, Высоцкий, номер 25: Межквартильный размах и диаграмма «ящик с усами»
Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.
Дмитрий Орлов, методист по вероятности Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Приведите пример числового массива с характеристиками: первый квартиль равен 2, третий квартиль равен 8, медиана равна 6, среднее арифметическое равно 5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для решения задачи нам нужно подобрать набор чисел (числовой массив), который одновременно удовлетворяет четырём условиям:
- Первый квартиль Q1=2;
- Медиана Me=6;
- Третий квартиль Q3=8;
- Среднее арифметическое x=5.
Шаг 1. Анализ структуры массива и выбор количества элементов
Чтобы квартили и медиана были целыми числами или простыми значениями, удобно взять нечётное количество элементов, например, n=5. В этом случае:
- Медиана — это 3-й элемент (x3).
- Первый квартиль Q1 обычно определяется как медиана нижней половины данных (элементы до медианы). Для n=5 нижняя половина — это x1,x2. Медиана двух чисел — их среднее: x1+x2/2.
- Третий квартиль Q3 — медиана верхней половины данных (элементы после медианы). Верхняя половина — это x4,x5. Среднее: x4+x5/2.
Однако в школьной практике часто используют упрощённое определение, где для малых выборок квартили могут совпадать с конкретными элементами или вычисляться по другим правилам. Давайте попробуем более гибкий подход, используя ключевой пример из учебника, чтобы понять логику построения.
В ключе предложен массив: -1,2,6,8,10. Проверим его характеристики по стандартным определениям для n=5:
- Медиана : центральный элемент (3-й) равен 6. Условие выполнено.
- Среднее арифметическое : сумма элементов равна -1+2+6+8+10=25. Количество элементов 5. Среднее: 25/5=5. Условие выполнено.
- Квартили : Здесь возникает нюанс. Если использовать метод «включая медиану» или специфические алгоритмы пакетов статистики, результаты могут отличаться. Но давайте посмотрим на структуру данных вокруг медианы.
Нижняя часть (до медианы): -1,2. Верхняя часть (после медианы): 8,10.
Если мы хотим, чтобы Q1=2 и Q3=8, то в данном примере Q1 совпадает с максимальным элементом нижней части, а Q3 — с минимальным элементом верхней части. Это характерно для некоторых методов интерполяции или просто удачного выбора чисел, когда границы частей близки к нужным значениям.
Давайте сконструируем свой пример, опираясь на строгие определения, которые чаще всего используются в школе (метод Тьюки или аналогичные).
Шаг 2. Конструирование собственного примера
Попробуем составить массив из 7 элементов, так как при нечётном количестве элементов и чётном количестве элементов в частях проще контролировать квартили.
Пусть элементы будут x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7.
- Медиана Me=x4=6.
- Нижняя половина: x1,x2,x3. Медиана этой тройки — это x2. Значит, Q1=x2=2.
- Верхняя половина: x5,x6,x7. Медиана этой тройки — это x6. Значит, Q3=x6=8.
Итак, мы зафиксировали три элемента: x2=2,x4=6,x6=8. Нам нужно выбрать x1,x3,x5,x7 так, чтобы выполнялись условия упорядоченности (x1≤x2≤x3≤x4≤x5≤x6≤x7) и среднее арифметическое было равно 5.
Условия упорядоченности: x1≤2 2≤x3≤6 6≤x5≤8 8≤x7
Сумма всех элементов должна быть 7×5=35.Сумма известных элементов: 2+6+8=16. >Значит, сумма неизвестных элементов x1+x3+x5+x7=35-16=19.
Подберём числа: Пусть x1=1 (меньше 2). Пусть x3=3 (между 2 и 6). Пусть x5=7 (между 6 и 8). Тогда x7=19-(1+3+7)=19-11=8. Проверим условие x7≥8: 8≥8 — верно.
Получаем массив: 1,2,3,6,7,8,8.
Шаг 3. Проверка полученного примера
Рассмотрим числовой ряд: 1,2,3,6,7,8,8.
- Количество элементов : n=7.
- Медиана : Элемент под номером 7+1/2=4. Четвёртый элемент равен 6. Верно.
- Первый квартиль (Q1) : Медиана нижней половины (первых трёх элементов: 1,2,3). Медиана тройки — средний элемент, то есть 2. Верно.
- Третий квартиль (Q3) : Медиана верхней половины (последних трёх элементов: 7,8,8). Медиана тройки — средний элемент, то есть 8. Верно.
- Среднее арифметическое : Сумма 1+2+3+6+7+8+8=35. Делим на 7: 35/7=5. Верно.
Таким образом, массив 1,2,3,6,7,8,8 является корректным ответом.
Пример из ключа -1,2,6,8,10 также может считаться верным в зависимости от используемого метода расчёта квартилей (например, если Q1 берётся как значение, соответствующее положению n+1/4, то для n=5 позиция 1.5, что даёт среднее между 1-м и 2-м элементом: -1+2/2=0.5≠2. Однако, если используется метод, где для n=5 Q1 — это 2-й элемент, а Q3 — 4-й элемент, то ключ подходит идеально. В школьных задачах часто допускается использование простых определений: Q1 — медиана левой части, Q3 — медиана правой части. Для n=5 левая часть без медианы — это x1,x2. Их медиана зависит от метода. Самый безопасный путь — привести пример, который работает по строгому определению через разделение на две равные группы, как в моём constructed примере выше, либо принять пример из ключа, если он соответствует конкретной методике учебника (часто в таких задачах подразумевается, что Q1 и Q3 — это конкретные элементы ряда, стоящие на определённых позициях).
Давайте проверим ключ -1,2,6,8,10 по методу «позиция (n+1)/4»: n=5. Позиция Q1: (5+1)/4=1.5. Значение: среднее между 1-м (-1) и 2-м (2) = 0.5. Не подходит. Позиция Q3: 3(5+1)/4=4.5. Значение: среднее между 4-м (8) и 5-м (10) = 9. Не подходит. Но! Если использовать метод, где данные делятся на две части, включая медиану в обе части или исключая её, результаты меняются. Или если используется метод Excel QUARTILE.EXC vs INC. Однако, в контексте школьного курса «Вероятность и статистика» часто встречается упрощение: если n невелико, иногда считают Q1 вторым элементом, а Q3 предпоследним, или используют другие эвристики. Давайте найдём ещё один простой пример из 5 элементов, где Q1=2 и Q3=8 работают «как надо» для какого-то распространённого метода. Например, метод, где Q1 — это медиана первых n+1/2 элементов? Нет. Рассмотрим массив: 2,2,6,8,8. Медиана: 6. Сумма: 2+2+6+8+8=26. Среднее: 5.2. Не подходит. Рассмотрим массив: 0,2,6,8,14. Медиана: 6. Сумма: 30. Среднее: 6. Не подходит. Вернёмся к моему примеру из 7 элементов: 1,2,3,6,7,8,8. Он абсолютно корректен по классическому определению (исключение медианы при делении на половины). Ещё один вариант из 5 элементов, если считать Q1 как 2-й элемент, а Q3 как 4-й элемент (что бывает в некоторых упрощённых схемах): Массив: a,2,6,8,b. Медиана 6. Q1=2,Q3=8. Сумма a+2+6+8+b=a+b+16. Нужно, чтобы среднее было 5, значит сумма 25. a+b=9. Причём a≤2 и b≥8. Если b=8, то a=1. Массив: 1,2,6,8,8. Проверка: 1≤2≤6≤8≤8. Да. Этот массив тоже хорош, если методика допускает такое определение квартилей.
Пример числового массива: 1, 2, 3, 6, 7, 8, 8
Проверка:
1. Медиана (4-й элемент) = 6.
2. Первый квартиль (медиана первой половины 1, 2, 3) = 2.
3. Третий квартиль (медиана второй половины 7, 8, 8) = 8.
4. Среднее арифметическое: (1+2+3+6+7+8+8)/7 = 35/7 = 5.
Задача требует конструирования набора данных. Ключевой момент — согласованность определений квартилей. В решении приведён пример из 7 элементов, который однозначно проходит проверку по стандартному методу исключения медианы при делении на половины. Также обсуждается пример из ключа, который может требовать иного метода расчёта.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 25 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 25?
Краткий ответ: Пример числового массива: 1, 2, 3, 6, 7, 8, 8 Проверка: 1. Медиана (4-й элемент) = 6. 2. Первый квартиль (медиана первой половины 1, 2, 3) = 2. 3. Третий квартиль (медиана второй половины 7, 8, 8) = 8. 4. Среднее арифметическое: (1+2+3+6+7+8+8)7 = 357 = 5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математическая вертикаль: 10-11-е классы: углублённый уровень: учебник по вероятности и статистике для физико-математических классов; 1-е издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Межквартильный размах и диаграмма «ящик с усами».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.