7–9 классы Противоположные утверждения. Доказательство от противного § 26. Противоположные утверждения. Доказательство от противного

ГДЗ по вероятности и статистике, 7 класс, Высоцкий, номер 178

Тема: Противоположные утверждения. Доказательство от противного

Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание — Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.

Ольга Кузнецова, преподаватель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сможет ли Антип Петрович получить ровно 100 кусков газеты, если он начинает с одного листа и многократно разрезает один из имеющихся кусков пополам?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для решения этой задачи воспользуемся методом доказательства от противного. Нам нужно определить, возможно ли получить ровно 100 кусков газеты, начиная с одного листа и разрезая один из имеющихся кусков пополам.

Шаг 1. Анализ изменения количества кусков

Рассмотрим, как меняется количество кусков при каждом действии:

  • Изначально у Антипа Петровича есть 1 лист (то есть 1 кусок).
  • Когда он берёт один кусок и разрезает его пополам, этот один кусок исчезает, но вместо него появляются два новых куска.
  • Таким образом, изменение количества кусков составляет: -1+2=+1. То есть после каждого разреза общее число кусков увеличивается ровно на 1.

Если мы сделали n разрезов, то итоговое количество кусков будет равно начальному количеству плюс число сделанных разрезов:

N=1+n
Шаг 2. Проверка возможности получения 100 кусков

Нам нужно узнать, может ли N быть равным 100. Подставим это значение в формулу:

100=1+n

Отсюда найдём необходимое количество разрезов n:

n=100-1=99

Поскольку n=99 является натуральным числом (целым положительным), это означает, что для получения 100 кусков нужно сделать ровно 99 разрезов. Никаких ограничений на количество разрезов в условии нет («многократно разрезает»), поэтому выполнить 99 действий вполне реально.

Шаг 3. Вывод

Мы показали, что количество кусков всегда выражается формулой 1+n, где n — целое неотрицательное число. Число 100 представимо в виде 1+99. Следовательно, получить ровно 100 кусков возможно.

Ответ

Да

Задача решается через анализ инварианта или простого арифметического прогресса. Каждое действие увеличивает количество объектов на 1. Начальное состояние 1, конечное 100. Разница 99 шагов. Так как шаг дискретный и положительный, ответ утвердительный.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 178 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 178?

Краткий ответ: Да.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика. Вероятность и статистика: 7 - 9-е классы: базовый уровень: учебник: в 2 частях; 1-ое издание», Высоцкий И.Р., Ященко И.В.; под редакцией Ященко И.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Противоположные утверждения. Доказательство от противного.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, преподаватель математики Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.