ГДЗ по алгебре, 7 класс, Макарычев, номер 426: Степень и её свойства
Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.
Илья Морозов, редактор алгебраических разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Представив в виде степени выражение, найдите его значение по таблице степеней числа 2
а) 24 * 2
б) 26 * 4
в) 8 * 27
г) 16 * 32.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для выполнения задания нам нужно представить все множители в виде степеней числа 2. Вспомним основные степени двойки: 21=2, 22=4, 23=8, 24=16, 25=32. Затем применим свойство умножения степеней с одинаковым основанием: при умножении показателей складываем (an·am=an+m). После получения одной степени вычислим её значение.
Вычисления по пунктам:
- а) 24·2. Представим число 2 как 21. Получаем 24·21=24+1=25. Значение 25 равно 32.
- б) 26·4. Число 4 можно записать как 22. Тогда выражение примет вид 26·22=26+2=28. Значение 28 равно 256.
- в) 8·27. Число 8 является степенью двойки: 8=23. Подставляем: 23·27=23+7=210. Значение 210 равно 1024.
- г) 16·32. Представим оба числа как степени двойки: 16=24 и 32=25. Умножаем: 24·25=24+5=29. Значение 29 равно 512.
Проверка:
Давайте проверим результаты обычным умножением чисел, чтобы убедиться в правильности работы со степенями. а) 16·2=32. Совпадает. б) 64·4=256. Совпадает. в) 8·128=1024. Совпадает. г) 16·32=512. Совпадает. Все ответы верны.
а) 32
б) 256
в) 1024
г) 512
Использовано свойство степеней an·am=an+m. Все основания приведены к числу 2.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 426 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 426?
Краткий ответ: а) 32; б) 256; в) 1024; г) 512.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика. Алгебра: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 15-е издание, переработанное», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др.; под редакцией Теляковского С.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Степень и её свойства.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.